甲状腺功能亢进症最有意义的体征是（）

【单选题】

甲状腺功能减退的治疗应是（）。

① 控制体重

② 改善甲状腺激素分泌

③ 减少碘的摄取

④ 手术治疗

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【单选题】

预防地方性甲状腺肿流行的最有效措施是

① 食用碘盐

② 除去水中硫氰酸盐

③ 煮沸饮水

④ 降低饮用水的硬度

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【单选题】

奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】

奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】

在TIA中，“任务”被定义为“工作者能够清晰辨别的一项有意义的工作单元”。下述内容可能的反映其含义的是（）。

① 可观察到的工作任务

② 一项行动、行动目标和必要限定

③ 把任务按一定标准组合从而准确描绘工作

④ 非常简单的活动或者丰富的活动

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【单选题】

休息是防治骨质疏松症最有效的方法。（）

① 对

② 错

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【单选题】

中国社会科学院心理研究所博士朱丽淇主张有意义的学习，下列选项哪个不正确( )

① 会背诵元素周期表

② 健全的心灵

③ 健康的人格

④ 身心协调发展

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【单选题】

皮质醇增多症病人脂肪代谢障碍可出现的特征性体征是

① 皮肤菲薄形成紫纹

② 向心性肥胖

③ 脊椎变形

④ 痤疮多毛

⑤ 轻度水肿

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【单选题】

迪斯尼给人类提供最好的娱乐方式，我们想要一个有意义的公园，一个使家庭团聚的地方。这表明了迪斯尼的( )。

① 经营方向

② 经营作风

③ 已经营思想

④ 经营道德

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【判断题】

象征性互动理论创始人米德认为人内传播是一个“主我”、“客我”之间通过“有意义的象征符”双向互动的社会过程。

① 正确

② 错误

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