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【多选题】
下列关于思维和语言说法正确的是？

① 思维可以不依赖于语言
② 语言对思维有固定和改造作用
③ 思维是语言的服务对象
④ 思维中的概念与语言中词不是一对一的
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【单选题】
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（ ） 。

① 雷震清
② 陶行知
③ 张雪门
④ 陈鹤琴
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【判断题】
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。

① 正确
② 错误
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【单选题】
科学的内容必须具有（ ）性，这是自然科学本身的特点和科学教育的性质决定的

① 启蒙
② 时代
③ 系统
④ 科学
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【单选题】
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（　 ）。

① １５世纪
② １６世纪
③ １７—１８世纪
④ １９世纪
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【单选题】
提出法学是“关于正义和非正义的科学”的是：

① 古希腊思想家
② 古罗马法学家
③ 马克思
④ 孔子
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【判断题】
知识、思维、语言（口语），是演讲成功的三大要素，即兴演讲最需要的是丰富的知识。

① 正确
② 错误
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【单选题】
建构主义对幼儿科学教育的启示主要集中在三个方面有：注重儿童自身原有的经验；知识是学习者建立的，不是教师提供的和（ ）？

① 注重游戏的价值
② 注重活动的价值
③ 注重同伴间的合作
④ 个人建构与社会建构有机结合
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【单选题】
浪漫自然主义经验课程的代表人物是

① 杜威
② 卢梭
③ 斯宾塞
④ 夸美纽斯
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【单选题】
直接经验和间接经验的关系是( )。

① 第一性和第二性的关系
② 认识的“源“和”流“的关系
③ 感性认识和理性认识的关系
④ 实践和认识的关系
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