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【单选题】
( )是指儿童未来达成同一目标或满足同一需要,在合作中一起游戏

联合游戏
合作游戏
独自游戏
平行游戏
【单选题】
影响着儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是( )

A.戏欲望的激起
B.游戏主题的选择
C.游戏环境的布置和创设
D.玩具的创设和提供
【多选题】
游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。

活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
要顺应儿童游戏的意愿
支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
【单选题】
(?? )否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。

精神分析学派的游戏理论
经典的游戏理论
认知发展学派的游戏理论
社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】
( )否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。

精神分析学派的游戏理论
经典的游戏理论
认知发展学派的游戏理论
社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】
下面哪一不是规则游戏( )

角色游戏
智力游戏
音乐游戏
体育游戏
【单选题】
学前儿童游戏活动要注意( )。

尽可能在户外进行、运动过量、安全、愉快的情绪
尽可能在户外进行、负担过重、安全、愉快的情绪
不要大声喧哗、负担过重、安全、愉快的情绪
不要在户外进行、负担过重、安全、愉快的情绪
【单选题】
游戏是否妨碍儿童成长。

妨碍
不妨碍
说不清楚
无法判断
【单选题】
象征性游戏,不包括( )。

角色游戏
自我导向的装扮游戏
联合游戏
序列性装扮游戏
【单选题】
儿童游戏中获得成功,发展儿童的自信心,给儿童带来积极的情感体验,体现游戏儿童( )的发展

情感
认知
兴趣
动作技能