结构效度，也叫?，在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。

【单选题】

中药作用的量效关系常呈现（　）

① 量效关系明显

② 量效关系很难表现

③ 决大多数呈量效关系变化

④ 无量效关系存在

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【单选题】

药物的效价是指

① 药物达到一定效应时所需的剂量

② 引起50%动物阳性反应的剂量

③ 引起药理效应的最小剂量

④ 治疗量的最大极限

⑤ 药物的最大效应

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【单选题】

在作文教学测评中，教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料，但不宜作为评定成绩的直接依据，因为( )。

① 将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据，会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪，造成观察失真

② 观察测评法适用于测评不易量化的行为表现，得到的结果可靠性、精确度往往不高

③ 观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等，实施起来难度较大，很多教师不愿意运用它

④ 观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况

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【单选题】

在作文教学测评中，教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料，但不宜作为评定成绩的直接依据，因为 ( )。

① 观察测评法适用于测评不易量化的行为表现，得到的结果可靠性、精确度往往不高

② 观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况

③ 观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等，实施起来难度较大，很多教师不愿意运用它

④ 将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据，会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪，造成观察失真

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【简答题】

什么是诊断性作文教学测评？

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【多选题】

药物的效价不是指（）。

① A.药物达到一定效应时所需的剂量

② B.引起50%动物阳性反应的剂量

③ C.引起药理效应的最小剂量

④ D.治疗量的最大极限

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【单选题】

?误差，是指因为测评者既不愿把被测评得过高，也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。

① 类己效应

② 晕轮效应

③ 趋中心理效应

④ 对比效应

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【单选题】

（）误差，是指因为测评者既不愿把被测评得过高，也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。

① 类己效应

② 晕轮效应

③ 趋中心理效应

④ 对比效应

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【简答题】

教学测评中的绝对性评价是依据的要求来测评学生的学业成绩，并判断其是否达到了要求。[填空1]

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【简答题】

教学测评中的绝对性评价是依据的要求来测评学生的学业成绩，并判断其是否达到了要求。[填空1]

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