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【多选题】
法治素养指人们( )素质、修养和能力。

学习法律知识
理解法律本质
运用法治思维
依法维护权利与依法履行义务
【单选题】
2020年我国国民健康综合素养指数

6.48%
11.58%
20%
50%
【单选题】
下文中不属于现行语文课程标准基本理念( )。

全面提高学生语文素养
正确把握语文教育特点
削弱口头语言训练
倡导自主合作探究学习方式
【多选题】
根据科学素养三维模式理论,科学素养包括因素有( )。 

科学知识
科学方法
科学技能
科学本质
【单选题】
不属于语文教材主要功能

语言积累
为人处世
语文历练
德智启迪
【单选题】
语文课程基本特点

思想性和文学性统一
工具性和思想性统一
工具性和人文性统一
民族性和世界性统一
【多选题】
2002年美国制订了《“21世纪素养”框架》,以核心学科为载体,确立三项技能领域,分别是()、()、()。

学习与创新技能
信息、媒体与技术技能
生活与职业技能
生存和发展技能
【单选题】
计算机职业素养提高( )。

可以通过一些计算机专业课程学习完全实现
要在今后一系列学习和工作等过程中有目的地培育中提升
只能在今后工作中获得提高
可以通过这一门课程学习就完全完成
【单选题】
显性职业素养一般占一个人整个职业素养( )。

50%
65%
35%
70%
【简答题】
语文课程标准》使你更清楚了语文课程或语文教学中哪些问题?