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【单选题】
“女孩子就要穿裙子”，体现了（）

① 性别刻板印象
② 性别认同
③ 性别角色
④ 性别特征行为
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【单选题】
“你怎么穿粉色的，这是女孩的衣服”，体现了儿童的（）

① 性别刻板印象
② 性别认同
③ 性别角色
④ 性别特征行为
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【单选题】
.成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在()阶段。

① 直观行动思维
② 具体形象思维
③ 前概念思维　
④ 抽象逻辑思维
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【单选题】
“儿童能够准确称呼自己是男孩或女孩”，这体现了儿童的（）

① 性别刻板印象
② 性别认同
③ 性别角色
④ 性别特征行为
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【单选题】
有的孩子说话早，有的孩子说话晚，体现了心理发展的（ ）特点

① 普遍性
② 连续性
③ 阶段性
④ 差异性
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【判断题】
有个大学毕业的女孩子去了偏远的落后山区支教，薪资微薄，生活艰苦，后来在山里遭遇山洪遇难了，这个事情告诉我们不要去做支教，远离艰苦偏远的山区

① 正确
② 错误
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【单选题】
问孩子为什么喜欢玩游戏，孩子回答“因为好玩”，体现了儿童游戏活动的( )特点。

① 注意力集中
② 兴趣指引
③ 积极的情感体验
④ 自由性
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【单选题】
已知一家庭中有3个孩子，且其中一个为女孩，则至少有一个男孩的概率为 （注：孩子为男孩、女孩是等可能的）

① 6/7
② 3/4
③ 5/7
④ 4/7
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【单选题】
一个家庭有三个孩子，若已知有女孩，则有男孩的概率为

① 1/2
② 1/4
③ 6/7
④ 7/8
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【多选题】
乘坐火车时尽量不要穿（ ）。

① 背心
② 短裤
③ 拖鞋
④ 裙子
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