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【单选题】
教人一辈子受用无穷体现科学教育目标的( )

整合性
综合型
潜在性
长远性
【判断题】
在农耕时代,个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进脚步。

【单选题】
“据说你工作不到5年已换了4个单位,有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子呢?”,面试时这种提问方式属于?。

收口式
开口式
压迫式
引导式
【单选题】
“据说你工作不到5年已换了4个单位,有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子呢?”,面试时这种提问方式属于?

收口式
开口式
压迫式
引导式
【判断题】
个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。( )

【判断题】
个高校教师,要想一辈子都有资格站在讲台上传道、授业、释惑,就必须随时具备“桶水”,而绝不能满足于“碗水”。

【判断题】
个教师写一辈子教案有可能成不了位名师,而如果坚持写三年教学反思就有可能成为名师”是教育家陶行知名言

【单选题】
新时代中国青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,真情投入、一辈子顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让( )伟大旗帜始终在心中高高飘扬!

爱国主义
爱党
爱社会主义
爱人民
【单选题】
科学教育目标的涵盖面尽量周全体现( )原则

全面性与整体性
辩证统
社会性与时代性
连续性和致性
【判断题】
新担当新作为,首先源于内心坚定信念。检验个干部理想信念是否坚定,需要个过程,不是经历一两件事、听几句口号就能解决,要看长期表现,甚至看一辈子

正确
错误