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【多选题】
如何学生爱上学习一课主讲人指出帮助学生学会如何学习策略首先要确立学生为教学理念以下()内容是以学生为教学理念

教是手段,学是目的
尊重个性,因材施教
学生主体,教师主导
讲授为主,学习为辅
【单选题】
罗杰斯学生为”、“学生自发学习”、“排除对学习者自身威胁”教学原则属于   。

非指导教学模式
结构主义课程模式
发展性教学模式
最优化教学模式
【多选题】
如何做好“学生为中心”教学设计?《学生为中心课程教学设计》一课主讲人做了详细策略介绍,其中指出老师要做好“1个核心、2个关键、3个转变、4个要素、5个原则”,其中“3个转变”包括()。

内容变为问题
讲授变研讨
课上变课下
答案变共识
【单选题】
《高校课堂教学问题及对策》一课主讲人针对课堂教学问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略,其中“表达积极期望”属于()。

改进教学理念
熟悉教学内容
激发学习动力
注重教学设计
【判断题】
成人教育教学遵循远程教育教学规律,坚持学生为主体、教师为主导、学生学生学习为中心基本原则。

正确
错误
【判断题】
教学过程,所谓实践为中心就是以学生为中心。

正确
错误
【多选题】
如何将“激发学生学习主体意识”这项原则落实在教学? ()

A.教师尽可能学生参与到合作学习各个环节,包括设计小组任务、学习过程和评估
B.教师只做辅助性引导工作,学生自行组成小组讨论交流
C.教师不讲课,学生来讲课
D.学生制定合作规则
【简答题】
简述在教学实践如何有效地激发学生学习动机?

【判断题】
有效教学理念提倡教学要以课程为媒介使学生学习、实践、创新能力得到提高。

【判断题】
学生主体观就是学生为主体,发挥学生主体性。

正确
错误