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【单选题】
快乐小屋散文诗教学组织幼儿分组建构各种材料小屋”、“命题画——小屋活动处于( )层次活动

理解体验作品
学习作品
创造性想象和语言表述
迁移作品经验
【多选题】
“我出外,小屋快乐起点;我归来,小屋我幸福终点。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走路呢?”(李乐薇《我空中楼阁》)所用辞格?

排比
对偶
反问
设问
【单选题】
幼儿散文诗特征(   )

童话故事与诗歌相结合
分段不分行,不要求严格韵律
有明显规劝批评意味
形式讲述故事,有较完整情节
【单选题】
儿童绘画教学活动类型有( )、写生画、命题画、意愿画。

素描画
临摹画
色彩画
【判断题】
幼儿教学活动组织形式根据活动方式不同,可以分为 集体教学活动分组教学和个别教学三种形式。

正确
错误
【单选题】
幼儿活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置属于幼儿园环境

教育环境
物质环境
精神环境
活动环境
【单选题】
护士在社区健康小屋每月对老人进行访视( )次,协助老人执行健康管理计划,解答老人及家属疑问

3
5
1
7
2
【单选题】
鲁迅《野草》散文诗最初发表于( )杂志。

新青年
小说月报
莽原
语丝
【单选题】
幼儿园教育活动内容看作教师教学材料取向( )

强调幼儿在与环境交互作用中知识建构
会使教育活动设计者设计和安排大量、丰富多彩活动,让幼儿在参与活动过程自己去探索和发现
关注教材和教师教学,特别是教师学科知识和技能传递
强调教育活动与社会生活联系,强调幼儿在学习主动性
【单选题】
( )等人按活动目的将方案活动幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动

蒙台梭利
瑞吉欧
陈鹤琴
凯兹