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【单选题】
下面不属于幼儿听说游戏特点( )。

游戏中蕴含着语言教育目标
在活动过程中逐步扩大游戏成分
将语言学习重点内容转化为一定游戏规则
围绕文学作品开展一系列活动
【单选题】
下面哪个不属于幼儿游戏特征?

积极情感
游戏需要游戏积极参与
游戏有外在目的
游戏都是有规则
【单选题】
下面哪个不属于幼儿游戏行为?

小狗追逐自己尾巴
婴儿摇晃拨浪鼓
一个幼儿在看书
一个孩子假装叫卖自己烧烤
【单选题】
下面哪个内容不是幼儿听说游戏类型( )。

语音练习游戏
词汇练习
句子语法练习
绕口令练习
【单选题】
3.创造游戏是由幼儿自己想出来游戏下面不属于创造游戏( )。

角色游戏
结构性游戏
音乐游戏
表演游戏
【单选题】
幼儿听说游戏目标( )。

培养幼儿倾听和表述能力为主
培养幼儿理解能力
培养幼儿动手能力
培养幼儿协调能力
【单选题】
幼儿听说游戏基本步骤( )。

交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏--设置游戏情景
设置游戏情景--交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏
教师引导游戏--交代游戏规则--设置游戏情景--幼儿自主游戏
设置游戏情景--幼儿自主游戏--交代游戏规则--教师引导游戏
【单选题】
下面不属于医患关系特点

有明确目的性
无时限性
职业性
动态性
【单选题】
下面不属于朗读特点:( )

知识性
角色性
严肃性
转述性
【单选题】
幼儿听说游戏包含语言教育目标具有练习特点、具体特点和( )。

概括特点
抽象特点
明确特点
含蓄特点