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【单选题】
下面哪项不是谈话活动话题选择注意问题( )。

选择幼儿熟悉的话题
选择有新鲜感的话题
选择有趣味性的话题
选择教师熟悉的话题
【单选题】
下面哪项内容不是教师指导阅读区活动注意问题( )。

建立必要活动规则
引导幼儿积极主动地利用图书
培养幼儿养成良好阅读习惯
教师直接讲述图书
【单选题】
下面关于谈话活动描述哪项是正确( )。

谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句错误
谈话过程中,教师鼓励每位幼儿积极参与谈话
谈话活动中,教师不能忘记自己组织者身份,要直接对孩子语言进行指导。
教师在创设谈话情景时,多用摆设,以吸引孩子注意力,启发引导幼儿进入谈话话题
【单选题】
以下哪项不是粉碎操作时注意问题

药物不宜过度粉碎
粉碎毒剧药时避免中毒
药材入药部位必须全部粉碎
粉碎过程中及时过筛
药料必须全部混匀后粉碎
【多选题】
设计谈话活动关键在于谈话话题设计是否

围绕主题、紧扣目标
符合幼儿生活经验
数量大
语言简练、清楚、流畅
【单选题】
下面哪项内容不是创设谈话情境内容( )。

用语言创设谈话情境
用实物或直观教具创设谈话情境
用游戏或表演创设谈话情境
教师示范创设谈话情境
【单选题】
谈话活动“我喜爱糖果”中,中心话题是( )。

自己喜爱糖果
自己喜欢吃糖果
糖果来源
糖果制造
【单选题】
办公室人员在社交活动如何选择话题,哪些是属于合适的话题?( )。

有共同利益的话题
夸耀自己的话题
保密的话题
应当忌讳的话题
【单选题】
下列各项中关于谈话活动话题不正确是( )。

教师精心设计
根据幼儿生理水平拟定
由幼儿语言特点决定
幼儿随意产生
【单选题】
下面哪项不是现在健康教育存在问题

A.缺乏个性化教育
B.病人需要什么教什么
C.教育时机把握不当
D.教育缺乏系统性