人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”美国哲学家艾默生这句话对我们做人的深刻启示是（）。

【单选题】

① 人人为我，我为人人

② 将心比心，推己及人

③ 授人玫瑰，手留余香

④ 己所不欲，勿施于人

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【单选题】

美国未来学家尼葛洛庞蒂说：预测未来的最好办法就是把它创造出来。从认识与实践的关系来看，这句话对我们的启示是（）。

① 认识总是滞后于实践

② 实践是认识的先导

③ 实践高于理论的认识

④ 实践与认识是合一的

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【多选题】

真诚地对待他人,具体尽量做到：（）

① A.倾听

② B.谈对方感兴趣的事

③ C.多提别人的名字

④ D.赞扬

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【多选题】

马克思指出:以往的哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。对这句话的正确理解包括( )。

① 马克思主义哲学能够有助于人们认识和改变世界

② 马克思主义哲学的鲜明特征之一是实践性

③ 马克思主义哲学是无产阶级革命的理论武器

④ 马克思主义哲学是与时俱进的科学

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【单选题】

未来科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（）。

① 认识总是滞后于实践

② 实践与认识是合一的

③ 实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格

④ 实践和认识互为先导

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【判断题】

对于纷繁复杂的人生现象，古希腊有位哲学家把它比喻为奥林匹克运动会。这句话存在事实性错误。

① 正确

② 错误

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【单选题】

8．科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（）

① 认识总是滞后于实践

② 实践和认识互为先导

③ 实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格

④ 实践与认识是合一的

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【单选题】

“艺术就是把你体验过的感情，通过文字、画面、声音传达给别人，让别人也产生同样的感情。”这句话出自（）。

① 别林斯基

② 席勒

③ 米兰·昆德拉

④ 列夫·托尔斯泰

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【单选题】

美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其（）哲学的基础之上的。

① 结构主义

② 人本主义

③ 实用主义

④ 行为主义

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【单选题】

“知识就是力量”的提出者上英国哲学家（）

① 洛克

② 笛卡儿

③ 斯宾塞

④ 培根

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