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【单选题】
以下
哪一项
不是
《
100
以内
数
的
认识
》
的
教学
目标
( )
①
初步
认识
100
以内
的
数
,掌握两位数
的
组成
②
理解位值制,
认识
计数单位“百”
③
感悟计数单位间
的
十进关系
④
培养学生
的
数
创新能力,发展数学学科素养
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【单选题】
以下
哪一项
不是
资源管理
的
目标
?
①
保证资源
的
高利用率
②
对不可共享
的
资源实施互斥使用
③
使所有“顾客”立即获得所需资源
④
防止由资源分配不当而引起
的
死锁
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【单选题】
以下
哪一项
不是
细化愿景
目标
角度
的
是( )
①
财务角度
②
客户角度
③
流程角度
④
技术角度
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【单选题】
"
以下
哪一项
不是
电疗"
①
" 低频
②
超声波
③
中频
④
高频
⑤
体外冲击波治疗"
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【单选题】
以下
哪一项
不是
电疗
①
低频
②
超声波
③
中频
④
高频
⑤
体外冲击波治疗
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【单选题】
以下
哪一项
不是
仲裁
的
要素?( )
①
仲裁是以双方当事人自愿协商为基础
的
争议解决制度和方式
②
仲裁是由双方当事人自愿选择
的
中立第三者进行裁判
的
争议解决制度和方式
③
经由当事人选择
的
中立第三者作出
的
裁决,对双方当事人具有法律约束力
④
经由当事人选择
的
中立第三者作出
的
裁决,对双方当事人不具有法律约束力
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【单选题】
以下
哪一项
不是
静态链接
的
特点?
①
目标
文件重复包含外部函数
②
主存空间
的
浪费
③
相同
的
函数代码只包含
一
次
④
不能支持有效共享
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【单选题】
以下
哪一项
不是
Internet
的
特点________.
①
不论采用何种协议,任何两台主机之间都可以进行通信
②
信息容量大
③
信息可以在全球范围内传播
④
便于检索各类信息
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【单选题】
以下
哪一项
不是
教师
的
教育能力( )。
①
教学
能力
②
研究能力
③
反思能力
④
实践能力
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【单选题】
以下
哪一项
不是
动态链接
的
特点?
①
在需调用外部函数
的
地方作记录
②
减小所需主存空间
③
将需调用外部函数包含到
目标
文件
④
运行时,引用外部函数
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