【单选题】
以下物理现象的描述，不符合事实的是（）
①
将一张小纸条的一端贴在下嘴唇，用力吹气，小纸条将向上飞起
②
双手各拿一张纸的上端，两张纸自然下垂，且相互平行，从中间吹气，纸向两边分开
③
将两条纸船平行放在水中，然后向两条船中间喷水，两条纸船会撞到一起
④
一张纸平放在桌面，从纸的上方沿着平行于纸平面的方向吹气，纸将飞起
【单选题】
下列的描述中，与学生的本质属性不符合的是 。
①
学生是自我教育的主体，具有主观能动性
②
学生主观能动性的主要表现为：自觉性、独立性、向师性
③
学生是教育活动的对象．其具有可塑性的特点
④
.学生是处于不断发展中的人
【单选题】
以下哪种情况与生长发育规律不符()
①
生长发育是连续的过程
②
各系统器官发育不平衡
③
生长发育遵循从上到下从近到远由粗到细由简单到复杂的规律
④
神经系统发育先慢后快
⑤
生长发育有个体差异
【多选题】
众智科学基础理论包括（）。
①
A.智能的定义及度量
②
B.智能之间的运算
③
C.个体及系统智能水平的计算方法
④
D.众智网络系统设计、分析、诊断、优化方法
⑤
E.以上都是
【单选题】
以下关于对称与均衡描述正确的是 。
①
对称是等量等形，特点是活泼、变化；均衡是等量不等形，特点是稳定、呆板。
②
对称是等量等形，特点是稳定、呆板；均衡是等量不等形，特点是活泼、变化。
③
对称是等量不等形，特点是活泼、变化；均衡是等量等形，特点是稳定、呆板。
④
对称是等量不等形，特点是稳定、呆板；均衡是等量等形，特点是活泼、变化。