儿童掌握语言，要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟，是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程，说明语言学习是( )。

【单选题】

① 个性化的过程

② 综合化的过程

③ 循序渐进、逐步积累的过程

④ 主动构建的过程

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【单选题】

儿童在学习语言的时候，语音和语义是必须结合在一起学习的，同时，语言的学习也和儿童在其他领域的学习紧密联系在一起，说明儿童语言学习是( )。

① 主动构建的过程

② 个性化的过程

③ 综合化的过程

④ 社会化的过程

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【判断题】

汉字和语音词汇语法一样，是语言的要素之一。

① 正确

② 错误

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【单选题】

( )以上儿童能够掌握本民族语言的全部语音。

① 4岁

② 1岁

③ 3岁

④ 2岁

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【单选题】

影响儿童语言学习和语言发展的是( )。

① 知识经验的积累

② 神经系统的发育

③ 心理素质的差异

④ 认知能力的发展

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【单选题】

下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。

① 语言学习是儿童语言主动构建的过程

② 语言学习是儿童语言个性化的过程

③ 语言学习是儿童语言综合化的过程

④ 语言学习是儿童语言系统化的过程

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【单选题】

学前儿童的语言发展非常迅速，（）左右的儿童已经掌握了母语的基本语音。

① 2岁

② 3岁

③ 4岁

④ 5岁

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【单选题】

儿童语言目标制定必须以社会的需要、( )、语言学科的性质和幼儿语言学习特点为依据。

① 幼儿家长的要求

② 幼儿园的语言教材

③ 幼儿发展的规律

④ 幼儿园教师的语言教学水平

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【判断题】

0-6个月时，婴儿语言学习的重点是语音的辨别。

① 正确

② 错误

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【单选题】

语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是（　）。

① 普通语言学

② 描写语言学

③ 结构主义语言学

④ 心理语言学

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