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【单选题】
在学前阶段进行科学教育都应以( )指导思想

具体活动目标
总目标
单元目标
年龄阶段目标
【单选题】
在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习( )

多元分类
二元分类
挑选分类
感知分类
【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。

操作材料是学前儿童学习科学的工具
操作材料可以促进学前儿童智力的发展
操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【单选题】
高职教育的办学指导思想是?

以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合之路。
以就业为宗旨、以服务为导向、走产学研结合之路。
以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合之路。
以就业为宗旨、以服务为导向、走产学结合之路。
【单选题】
学前阶段科学教育是整个科学教育体系的( )。

重点阶段
最后阶段
奠基阶段
最不重要的阶段
【单选题】
学前教育孕育阶段教育思想属于学前( )的范畴

社会教育理论
人文教育理论
学校教育理论
家庭教育理论
【单选题】
()把科学发展观确定为党的指导思想

A 中共十五大会议
B 中共十六届三中全会
C 中共十七大会议
D 中共十八大会议
【判断题】
杜威的儿童中心论在五四运动以后成为我国小学教育学前教育指导思想

正确
错误
【判断题】
制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。

发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性