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【单选题】
多因素的问题。

① 多方案
② 多用户
③ 多目标
④ 多项目
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【判断题】
经济法的产生是经济因素、政治因素、社会因素等多因素作用的结果。

① 正确
② 错误
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【单选题】
多因素评估法和关键因素评估法的提出者是（）

① 伊西阿·利得弗克
② 彼得·班廷
③ 闵建蜀
④ 罗伯特·斯托帕
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【多选题】
影响问题解决的因素（ ）

① A、问题的特征
② B、已有的知识经验
③ C、定势与功能固着
④ D、智力水平
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【多选题】
影响问题解决的因素（ ）

① A、问题的特征
② B、已有的知识经验
③ C、定势与功能固着
④ D、智力水平
⑤ E、情绪状态
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【判断题】
对于多因素分析要使用连锁替代法。

① 正确
② 错误
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【单选题】
引发事故的原因不是单一因素，往往是多因素和作用的结果。这些因素通常被称为（）。

① 重大隐患
② 事故概率
③ 事故风险
④ 事故隐患
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【多选题】
儿童发展问题的成因中，家庭与父母因素包括（ ）。

① 不和睦的家庭因素
② 父母教育导向问题
③ 父母角色问题
④ 教养方式不当
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【单选题】
课堂问题行为产生的原因主要包括（）、（）和环境因素。

① 教师的因素、学生身心的因素
② 教师的因素、教材的因素
③ 教材的因素、学生身心的因素
④ 教材的因素、同伴的压力
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【单选题】
在用指数体系进行多因素分析，各影响因素在排序时，一般应遵循的原则是?

① 数量指标在前，质量指标在后
② 质量指标在前，数量指标在后
③ 有时数量指标在前，有时质量指标在前
④ 哪一个指标在前都无所谓
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