如果教师能够通过丰富的想象，运用传神的描述，塑造栩栩如生的听觉形象，对强教学口语的生动性、直观性和审美性是大有好处的。

【判断题】

① 正确

② 错误

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【单选题】

教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中，根据学科性质运用这类口语，能使学生具体、直观地感知描述内容，产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种（）。

① 叙述归纳语

② 描述阐释语

③ 解说分析语

④ 评述论证语

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【单选题】

教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中，根据学科性质运用这类口语，能使学生具体、直观地感知描述内容，产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种（）。

① A.叙述归纳语

② B.描述阐释语

③ C.解说分析语

④ D.评述论证语

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【单选题】

在英国数学教学的实践性特点中，英国强调数学教学的生动性、综合性和（　）.

① 创造性

② 表达性

③ 重要性

④ 实践性

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【判断题】

学前儿童耳蜗的感受性强，听觉敏锐，对噪声更敏感。

① 正确

② 错误

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【判断题】

优秀教师口语的审美性表现在三个方面：一是创设优美的语境，二是教师口语自身的语言美，三是教学口语的整体流程美。

① 正确

② 错误

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【单选题】

直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。

① 综合艺术

② 语言艺术

③ 表演艺术

④ 造型艺术

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【单选题】

直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。

① 综合艺术

② 语言艺术

③ 表演艺术

④ 造型艺术

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【单选题】

直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。

① 综合艺术

② 语言艺术

③ 表演艺术

④ 造型艺术

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【单选题】

（）是一种无声的语言，其特点是直观性、具体性和形象性。

① 口型

② 手势

③ 眼神

④ 面部表情

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