【多选题】
中国学生发展核心素养中的科学精神包括（）。
【判断题】
学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
【判断题】
积极一词来源于拉丁语positum，它的原意不是“实际”或“潜在”的意思，这既包括人潜在的内心冲突，也包括人潜在的内在能力。
【单选题】
一国为本国国际收支赤字融资的现实能力即国际储备，又包括融资的潜在能力即
【判断题】
精神扶贫的实施路径和方法包括：尊重贫困人口主体性，发挥群众参与作用；避免权力压迫，建立平等合作关系；重塑信心信念，激发内生发展动力。
【简答题】
当学生发音错误时，不应该嘲笑他们；。（汉译英）
【简答题】
如何引导学生掌握语文学习的方法，形成语文自学能力？
