教学主要是一种( )的由教师对儿童施加影响的活动

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【单选题】

① 有计划、有目的

② 有计划、有内容

③ 有目标、有内容

④ 有条理、有目的

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【单选题】

( )是幼儿园课程当中一种有目的、有计划的、对幼儿施加影响的活动。

① 教学目标

② 教学活动

③ 教学内容

④ 教学评价

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【单选题】

幼儿园的( )是一种有目的、有计划的，由教师对幼儿施加教育影响的活动。

① 课程内容

② 教学活动

③ 智育活动

④ 环境熏陶

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【单选题】

( )是由教师或儿童发起是一种深层次的活动，是以儿童的兴趣为导向的一种活动。

① 游戏

② 方案教学

③ 主题教学活动

④ 单一科目教学活动

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【判断题】

幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的，就教学本身而言，它更多强调的是教师的指导作用和主导地位，强调的是教学的“结果”。

① 正确

② 错误

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【判断题】

儿童时期的自慰行为是一种不道德的行为，对儿童的身心影响有很大的负面影响。

① 正确

② 错误

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【单选题】

教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括　　

① 对备课的反思

② 对课外辅导的反思

③ 对教师反思意识的反思

④ 对学业成绩的考核与评定的反思

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【判断题】

集体教学是儿童早期特有的一种学习方式，也是幼儿参与的主要活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】

教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )

① 观察、发现，支持、鼓励

② 关心、指导，支持、鼓励

③ 关心、发现，观察、鼓励

④ 关心、发现，支持、鼓励

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【判断题】

遗传对儿童发展有重要的作用，但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。（）

① 正确

② 错误

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