根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（）的策略。 - 答案查看网

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【单选题】

根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（）的策略。

① 多读多背

② 多听多说

③ 多看多写

④ 多读少背

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【判断题】

小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。

① 正确

② 错误

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【单选题】

我国现在中小学阅读教学观念是（）。

① 重理解

② 重积累

③ 重测试

④ 重交流

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【判断题】

阅读教学在小学语文教学中占得比重最大、用的课时最多。

① 正确

② 错误

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【判断题】

阅读教学要让小学生通过作品的阅读，情有所感，理有所悟。

① 正确

② 错误

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【单选题】

以下关于阅读教学策略表述不正确的是（）。

① 要注重人文熏陶

② 要加强语言实践

③ 不允许学生阅读教师指定之外的读物

④ 倡导自主学习

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【判断题】

阅读教学对学生思维的发展作用有限。

① 正确

② 错误

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【单选题】

阅读教学的主要任务是

① 理解课文内容

② 培养阅读能力

③ 提高思想水平

④ 发展一般能力

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【单选题】

下列符合儿童动作发展规律的是（）。

① 从局部动作发展到整体动作

② 从边缘部分到中央部分

③ 从粗大动作发展到精细动作

④ 从下部动作发展到上部动作

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【多选题】

阅读策略是儿童自主阅读能力的重要组成部分，包括（）。

① 反思的策略

② 预期的策略

③ 质疑的策略

④ 假设的策略

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