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【单选题】
根据
艾
德
沃
特对
青少年
特征
的
描述
,
青少年期
开始
关注
与
( )
的人际交往
。
①
父母
②
社会成员
③
同辈
④
同性
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【单选题】
青少年期
发展
的
消极后果是()。
①
角色混乱
②
孤独
③
自卑
④
停滞
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【多选题】
青少年期
亲子关系
的
特点有()
①
A.情感上
的
脱离
②
B.行为上
的
脱离
③
C.观点上
的
脱离
④
D.父母榜样作用削弱
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【单选题】
埃里克森认为
青少年期
良好
的人
格特质是( )。
①
诚实品质
②
爱
的
品质
③
关心品质
④
智慧和贤明品质
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【多选题】
青少年期
的
心理健康教育内容包括:( )
①
性意识
②
异性
交往
③
自主性发展
④
学习发展
⑤
建立同伴关系
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【单选题】
青少年期
的
一般心理特点是()
①
判断力强
②
意志坚定
③
自我意识基本形成
④
韧性强
⑤
无意识
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【单选题】
埃里克森认为
青少年期
的
主要发展任务是( )。
①
获得自主感,克服羞耻感
②
获得亲密感,避免孤独感
③
获得勤奋感,克服自卑感
④
形成角色同一性,防止角色混乱
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【单选题】
根据
青少年
发展需要以及
青少年
政策要求,制定
青少年
服务发展规划和相应政策属于( )。
①
青少年
社区工作
②
青少年
社会工作研究
③
青少年
理论研究工作
④
青少年
社会工作行政
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【单选题】
青少年
福利政策
的
内涵包括
青少年
需求
的
满足、
青少年
权利
的
保障及(???)。
①
青少年
保护工作??
②
青少年
生存环境
的
保护?
③
青少年
行为
的
约束?
④
青少年
义务教育
的
履行
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【单选题】
青少年
异性
交往
的
原则是( )。
①
自然适度
②
克服羞怯
③
真实坦诚
④
互相接纳
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