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【单选题】
科普课程理论方法三个环节( )

计划-回忆-做
回忆-做-计划
做-计划-回忆
计划-做-回忆
【单选题】
科普课程理论基础( )

皮亚杰儿童发展理论
金纳操作性条件反射理论
杜威生活教育理论
维果茨基最近发展区理论
【判断题】
科普课程理论基础皮亚杰儿童发展理论

正确
错误
【单选题】
科普课程理论阶段将儿童看成( )

被动学习者
被动实践者
主动学习者
主动参与者
【单选题】
科普课程中教师作用是儿童解决问题活动( )

促进者
参与者
指导者
鼓励者
【简答题】
科普课程设计者认定,[填空1]儿童发展过程核心

【判断题】
唯一被皮亚杰承认、“正统”认知主义幼儿园课程模式科普课程

【单选题】
科普课程不要求购置和使用特殊材料,唯一花费在于为儿童设置( )

学习原则
学习环境
学习目标
学习内容
【多选题】
组织形象分析三个环节( )。

自我形象分析
实际形象分析
历史形象分析
形象差距分析
公众评议分析
【多选题】
组织形象分析三个环节(? ? )。

自我形象分析
实际形象分析
历史形象分析
形象差距分析
公众评议分析