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【单选题】
现实中教育教学法课题产生的途径多半是()

① 自上而下
② 自下而上
③ 由此及彼
④ 由表及里
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【多选题】
安全教育的情境教学法可以分为：

① 实景情境教学
② 想象情境教学
③ 自然情境教学
④ 模拟情境教学
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【单选题】
美国教育学家提出____的教学法。

① 自学法
② 教授法
③ 做中学
④ 讨论法
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【单选题】
我国陈鹤琴倡导的教学法为

① 中心综合法
② 完整教学法
③ 分科教学法
④ 整个教学法
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【单选题】
提倡 “发现式 ”教学法的是（ )

① 布卢姆
② 布鲁纳
③ 加涅
④ 斯金纳
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【多选题】
发现教学法的特点是( )

① 探索性
② 问题情境
③ 以学生活动为主
④ 形式不固定
⑤ 小步子原则
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【多选题】
发现教学法的特点是( )。

① 探索性
② 问题情境
③ 以学生活动为主
④ 形式不固定
⑤ 小步子原则
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【多选题】
网络教学法的特点包括（ ）。

① 关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
② 有利于及时、低成本地更新培训内容C．有利于增强课堂教学趣味性
③ 中小企业往往受资金限制，往往无法购买相关培训设备和技术
④ 培训进程安排不够灵活，学员容易中断工作
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【判断题】
德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。

① 正确
② 错误
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【单选题】
设计教学法的提出者是

① 克伯屈
② 杜威
③ 范迪尼
④ 夏皮罗
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