联合国教科文组织在( )年提出，“受过幼儿教育的孩子与没有受过这一教育的孩子相比，往往更能顺利入学，过早辍学的可能性也少得多”；“学前教育的不足或缺乏这种教育，均可严重地影响终身教育的顺利进行”

【单选题】

① 1990

② 1993

③ 1995

④ 1996

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【单选题】

联合国教科文组织1996年在（）中明确指出：“学前教育的不足或缺乏这种教育，均可严重地影响终身教育的顺利进行。”

① 《儿童的一百种语言》

② 《教育：财富蕴藏其中》

③ 《幼稚园教育要领》

④ 《幼儿园教育指导纲要（试行）》

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【判断题】

“终身教育”的概念是1965年联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出的

① 正确

② 错误

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【单选题】

联合国教科文组织于（）年发布了《重新思考教育》。

① 1972

② 1996

③ 2016

④ 2018

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【单选题】

( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想

① 卢梭

② 凯洛夫

③ 杜威

④ 朗格朗

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【单选题】

2003年，联合国教科文组织教育研究所增加了终身学习另一大支柱（）。

① 学会改变

② 学会做事

③ 学会共处

④ 学会生存

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【单选题】

联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是

① 学会生活、学会认知、学会工作、学会享受

② 学会做事、学会学习、学会生活、学会合作

③ 学会做人、学会做事、学会学习、学会生存

④ 学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

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【单选题】

终身教育是　。

① 古代教育的特点

② 中世纪教育的特点

③ 近代教育的特点

④ 现代教育的特点

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【判断题】

终身教育就是教育体系。

① 对

② 错

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【判断题】

学前教育即幼儿教育。（）

① 对

② 错

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