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【单选题】
自由的游戏特征使过程有很大的( )

① 不确定性
② 倾向性
③ 自由性
④ 游戏化
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【单选题】
游戏的特征有描述性特征和( )

① 形象特征
② 本质特征
③ 兴趣特征
④ 虚构特征
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【多选题】
自由诗的文体特征有：

① 表情达意上的凝练性
② 情思与结构上的跳跃性
③ 内在的韵律与节奏感
④ 外在形式的困难模式
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【判断题】
6．游戏过程中幼儿有更充分的自由，但是教学中采用的游戏往往被注入了某种目的，被老师控制。

① 正确
② 错误
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【多选题】
幼儿在游戏过程中通常表现（）情绪特征。

① 悲伤
② 愉悦
③ 快乐
④ 焦虑
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【单选题】
游戏的（? ）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。

① 主动性
② 虚构性
③ 兴趣性
④ 形象性
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【单选题】
游戏的（ ）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。

① 主动性
② 虚构性
③ 兴趣性
④ 形象性
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【单选题】
游戏是源于儿童自身的需要，体现了游戏的( )特征

① 源于内在动机
② 过程导向
③ 非真实性
④ 自由选择
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【单选题】
下面哪个不属于幼儿游戏的特征？

① 积极的情感
② 游戏需要游戏者的积极参与
③ 游戏有外在的目的
④ 游戏都是有规则的
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【判断题】
教师可以自由的控制儿童的游戏时间。（）

① 正确
② 错误
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