【多选题】
设: F(x):x 能表示成分数, G(x):x 为无理数, H(x)为有理数，令前提: x(G(x) ??F(x)), x(H(x) ?F(x))，则下面是其有效结论的有：
①
x(H(x) ??G(x))
②
?$x(H(x) ùG(x))
③
$x(H(x) ??G(x))
④
?x(H(x) ?G(x))
【单选题】
从布鲁纳及其数学学习经验中，总结出了4个数学学习原理。例如，负数是正数的相反数，不是有理数的那些数称为无理数。属于哪个数学学习原理？（ ）.
①
建构原理
②
符号原理
③
比较和变式原理
④
关联原理
【多选题】
设: F(x):x 为有理数, G(x):x 为无理数, R(x)为实数, H(x)为虚数，令前提: x((F(x) úG(x)) ?R(x)), x(H(x) ??R(x))，则下面是其有效结论的有：
①
x(?(F(x) ú G(x)))
②
x(H(x) ? (?F(x) ù?G(x)))
③
$x(H(x) ? (?F(x) ù?G(x)))
④
x(H(x) ? ?(F(x) ú G(x)))