道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的行为和生活道路。是道德的（）功能。

【单选题】

① 认识功能

② 调节功能

③ 教育功能

④ 评价功能

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【单选题】

道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()。

① 调节功能

② 激励功能

③ 认识功能

④ 评价功能

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【单选题】

( )是指人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和掌握

① 道德认知

② 道德行为

③ 道德情感

④ 道德意志

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【单选题】

家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关于家庭美德的论述，错误的是（）

① 家庭美德建设能增进人生幸福

② 家庭美德建设是社会和谐稳定的基础

③ 家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系

④ 家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行为准则

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【判断题】

教师在社会上道德风貌，不会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。

① 正确

② 错误

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【多选题】

社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为（）

① 人是社会历史的主体

② 人们自己创造自己的历史

③ 历史发展方向是由人的思想和行动决定的

④ 社会规律存在和实现于实践活动之中

⑤ 社会规律没有客观性

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【单选题】

人们在日常生活中常常会自觉地运用道德的准则来评价一个人或一件事，道德的这种特点影响着人们的思想和社会生活，促进着社会风尚的改善，营造着社会的和谐氛围，道德具有明显的（）特点。

① 与时倶进性

② 传统继承性

③ 普适性

④ 社会性

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【单选题】

公共生活中的道德和（）所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展。

① 纪律

② 法律

③ 政策

④ 守则

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【多选题】

10.社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为（）

① 人是社会历史的主体

② 人们自己创造自己的历史

③ 历史发展方向是由人的思想和行动决定的

④ 社会规律存在和实现于实践活动之中

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【单选题】

（）理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。

① 生活理想

② 职业理想

③ 道德理想

④ 社会理想

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