【判断题】
建设民主的学校,必须将培养民主的公民或未来公民的民主素质纳入到学校教育哲学之中,使之成为指导学校各个方面工作的基本观念。
【判断题】
当今时代的教师,确立一套与自己教育思想观念一致的,具有高度技巧的、属于自己的操作原则,不是必要的。
【判断题】
作为一种政治价值观念,公正范畴是具有社会性的,在阶级社会中还具有阶级性。
【判断题】
教师应该审视自己的教育观念,通过理论学习和实践反思,逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
【判断题】
教育公正是社会公正的一个重要组成部分,也是衡量社会公正水平的一个重要尺度。
【判断题】
亚里士多德认为公正就是守法和均等,不公正就是不守法和不均等,提出了“以平等对待平等”的主张。
【多选题】
对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识,理论工作者和实践工作者之间存在许多差异,教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现
②
教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
【判断题】
1949年到1979年,中国大陆教育哲学基本处于停止时期。