【单选题】【消耗次数:1】
……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。以上论述出自党的:( )
十五大报告
十七大报告
十六大报告
十八大报告
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【判断题】 2012年11月,胡锦涛在党的十八大报告第八章“大力推进生态文明建设”中提出:必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,实现中华民族永续发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立正确的生态文明理念是( )。
①  尊重自然
②  顺应自然
③  改造自然
④  保护自然
【判断题】 十八大报告指出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设(物质文明)、政治建设(政治文明)、文化建设(精神文明)、社会建设(社会文明)各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
①  正确
②  错误
【多选题】 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立正确的生态文明概念是( )。
①  A.尊重自然
②  B.顺应自然
③  C.保护自然
④  D.改造自然
【多选题】 2012年11月,党的十八大报告提出,要把生态文明建设放在突出地位,融入()各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
①  A.经济建设
②  B.政治建设
③  C.文化建设
④  D.社会建设
【单选题】 面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、( )的生态文明理念。
①  利用自然
②  与自然融为一体
③  保护自然
④  改造自然
【多选题】 面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立( )的生态文明理念。
①  尊重自然
②  顺应自然
③  保护自然
④  违背自然
【多选题】 十八大报告中,关于生态文明建设的关键内容有()。
①  A.环境保护、生态文明建设、资源节约是关系到国家、民族未来发展和生死存亡的长远大计
②  B.环境保护、节约资源是我国的一项基本国策
③  C.建设生态文明要落实保护优先、节约优先、生态恢复为主的原则
④  D.未来的发展模式要遵循绿色发展、循环发展、低碳发展
【单选题】 党的十八大报告指出:必须树立( )的生态文明理念。
①  绿水青山就是金山银山
②  尊重自然、顺应自然、保护自然
③  尊重自然、顺应自然、爱护自然
④  像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境
【多选题】 党的十八大报告部署了生态文明建设的几个重点领域,具体包括()。
①  美丽中国建设
②  加强生态文明制度建设
③  加大自然生态系统和环境保护力度
④  全面促进资源节约
⑤  优化国土空间开发格局
随机题目
【多选题】 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
①  新知识的获得
②  知识的储存
③  知识的转化
④  技能的形成
⑤  知识评价
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【单选题】 ( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①  主动性研究
②  反思性研究
③  合作性研究
④  社会文化研究
【单选题】 关键期的提出体现了心理发展的( )
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  差异性
【单选题】 去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到( )的儿童能达到这种程度。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 按皮亚杰的观点,儿童在( )完成“守恒”任务。
①  感知运动阶段
②  形式运算阶段
③  前运算阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机,比如12~18岁阶段的发展冲突是( )
①  勤奋感对自卑感
②  主动感对内疚感
③  自我同一性对角色混乱
④  自主感对羞耻感
【单选题】 最早提出“关键期”这一概念的是( )
①  劳伦兹
②  埃里克森
③  皮亚杰
④  维果斯基