【多选题】【消耗次数:1】
厂商利润最大化是指
A、成本既定下的产量最大
B、成本下降时的产量最大
C、产量提高时的成本最小
D、产量既定下的成本最小
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【单选题】 当某厂商以最小成本产出既定产量时,那他
①  总收益为零
②  一定获得最大利润
③  一定未获得最大利润
④  无法确定是否获得最大利润
【单选题】 当某厂商以最小成本生产既定产量时,那他
①  总收益为零
②  一定获得最大利润
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【判断题】 企业产量最大也就是利润最大化。
①  正确
②  错误
【单选题】 在某一产量水平上, 厂商的平均成本达到了最小值, 则
①  厂商的经济利润为零;
②  厂商获得了最小利润;
③  厂商获得了最大利润;
④  边际成本等于平均成本。
【单选题】 已知产量为500时,平均成本为2元,当产量增加到550时,平均成本等于2.5元。在这一产量变化范围内,边际成本( )。
①  随着产量的增加而增加,并小于平均成本
②  随着产量的增加而减少,并大于平均成本
③  随着产量的增加而减少,并小于平均成本
④  随着产量的增加而增加,并大于平均成本
【单选题】 已知产量为500时,平均成本为2元,当产量增加到550时,平均成本等于2.5元。在这一产量变化范围内,边际成本( )。
①  随着产量的增加而增加,并小于平均成本
②  随着产量的增加而减少,并大于平均成本
③  随着产量的增加而减少,并小于平均成本
④  随着产量的增加而增加,并大于平均成本
【单选题】 已知产量为500件时,平均成本为2元,当产量增加到550件时,平均成本为2.5元。在这一产量变化范围内,边际成本()
①  随着产量的增加而增加,并小于平均成本
②  随着产量的增加而减少,并大于平均成本
③  随着产量的增加而减少,并小于平均成本
④  随着产量的增加而增加,并大于平均成本
【单选题】 4.1.5厂商长期内产量加倍,而平均成本下降,意味着( )。
①  A存在规模经济
②  B存在规模不经济
③  C规模收益不变
④  D规模收益递减
【单选题】 假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均成本将( )。
①  上升
②  下降
③  不变
④  都有可能
【单选题】 假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均成本将( )。
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随机题目
【判断题】 5. 实现教育公平,关键是要解决城市户籍与农村户籍教育的差距问题。
① 
② 
【单选题】 ():从家庭人到社会人的中间转换器。
①  成长
②  办学
③  育人
④  教育
【单选题】 “尽信书,不如无书”出自()。
①  《论语》
②  《庄子》
③  《孟子》
④  《老子》
【单选题】 根据本课程,()是一个教师发展高度的基石和保证。
①  情意深厚
②  境界崇高
③  能力高强
④  乐观豁达
【单选题】 关于教师研究特点表述错误的是()。
①  以学校改革发展实践为研究对象
②  以提升研究回馈价值为目标
③  以个性化经验为研究基础
④  以提升发展竞争力为目标
【单选题】 产教融合的基础是()。
①  竞争发展
②  跨界融合
③  实现共赢
④  安全发展
【单选题】 钱学森研究古代的()文化后,形成三观。
①  天地人
②  法学
③  儒学
④  老庄学说
【单选题】 ()是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
【单选题】 知识建构型教师的境界不包括()型教师。
①  学习
②  研究
③  知识传授
④  专家
【单选题】 ()提出“兼容并包、兼收并蓄”的思想,五四时赞杜威“西方孔子”。
①  鲁迅
②  胡适
③  李大钊
④  蔡元培