【判断题】【消耗次数:1】
定期汇总的全部账户发生额的借贷方合计数平衡说明账户记录完全正确。( )
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【判断题】 定期汇总的全部账户发生额的借贷方合计数平衡说明账户记录完全正确。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果定期汇总的全部账户记录平衡说明账户金额记录完全正确。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 账户期末借方发生额合计数与贷方发生额合计数相等。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 (单选)某企业月末在编制试算平衡表时,全部账户的本月贷方发生额合计为6万元,除应收账款外的本月借方发生额合计为4.2万元,下列关于应收账款账户的表述中,正确的是( )
①  本月贷方余额为1.8万元
②  本月借方余额为1.8万元
③  本月借方发生额为1.8万元
④  本月贷方发生额为1.8万元
【判断题】 只要实现了期初余额、本期发生额和期末余额的平衡关系,就说明账户记录正确。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据借贷记账法的原理,记录在账户贷方的是()。
①  费用的增加
②  收入的增加
③  负债的减少
④  所有者权益的减少
【单选题】 按照借贷记账法的记录方法,下列四组账户中,增加额均记在贷方的是()。
①  资产类和负债类
②  负债类和所有者权益类
③  成本类和损益类
④  损益类中的收入和支出类
【单选题】 需要结计本年累计发生额的账户,结计“过次页”的合计数为( )。
①  自年初起至本日止累计数
②  自年初起至本页末止累计数
③  自月初至本页末止累计数
④  自本页初至本页末止累计数
【多选题】 (多选)某企业月末编制试算平衡表时,因“原材料”账户的余额计算不正确,导致试算平衡表中月末借方余额合计为65 000元,而全部账户月末贷方余额合计为60 000元,则“原材料”账户( )
①  余额多记5 000元
②  余额少记5 000元
③  为贷方余额
④  为借方余额
【单选题】 (单选)需要结计本年累计发生额的账户,结计“过次页”的合计数为( )
①  自年初起至本日止累计数
②  自年初起至本页末止累计数
③  自月初至本页末止累计数
④  自本页初至本页末止累计数
随机题目
【单选题】 婴儿出生的时候是不具备自我意识的,一直到()岁以后才开始出现自我意识的萌芽。
①  1岁
②  2岁
③  1岁半
④  2岁半
【单选题】 学前儿童个性发展的心理结构主要包括自我调控、()和个性心理特征三个系统。
①  自我控制
②  个性倾向性
③  自我评价
④  自我体验
【单选题】 ()是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。
①  自我控制
②  自我体验
③  自我评价
④  自我认知
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①  自我调控
②  自我发展
③  自我评价
④  自我概念
【单选题】 1904年,清政府正式颁布了中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制(),即癸卯学制。
①  《奏议京师大学堂章程》
②  《奏定学堂章程》
③  《奏定女子学堂章程》
④  《试办义务教育章程》
【判断题】 在蒙台梭利学校中,教师扮演的角色是幼儿学习的直接指导者。
①  正确
②  错误
【多选题】 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( )
①  光谱方案
②  斑克街早期教育方案
③  瑞吉欧教育体系的课程
④  海伊斯科普课程
【单选题】 受唯理派哲学思想影响的是( )
①  蒙台梭利课程
②  福禄贝尔设计的恩物
③  方案教学
④  直接教学模式
【判断题】 目标模式使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序,提高了幼儿园教育、教学过程的计划性、可控性和可操作性。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园各种课程目标取向各有其长处,也各有其短处。
①  正确
②  错误