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【单选题】【消耗次数:1】
拟建工程与在建工程采用相同的施工图编制预算,但二者的基础和现场施工条件不同,对于相同部分的施工图预算审查应优先采用( )
①
标准预算审查法
②
分组计算审查法
③
对比审查法
④
“筛选”审查法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
拟建工程与已完工程采用同一施工图,但两者基础部分和现场施工条件不同,则对相同部分的施工图预算,宜采用的审查方法是()
①
分组计算审查法
②
对比审查法
③
筛选审查法
④
重点审查法
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【多选题】
施工图预算的审查内容有()。
①
工程量计算的准确性
②
定额的准确性
③
施工图纸的准确性
④
材料价格确定的合理性
⑤
相关费用确定的准确性
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【多选题】
施工图预算的审查内容有( )。
①
工程量计算的确定性
②
定额的准确性
③
施工图纸的准确性
④
材料价格确定的合理性
⑤
相关费用确定的准确性
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【单选题】
审查施工图预算的重点,应放在______等方面。
①
审查文件的组成
②
审查总设计图和工艺流程
③
审查项目的“三废”治理
④
审查工程量计算是否准确、预算单价套用是否正确、各项取费标准是否符合规定
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【多选题】
施工图预算审查的内容包括______。
①
工程量
②
预算单价
③
其他直接费
④
间接费的计算
⑤
计划利润及税金F.其他基本建设费用
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【单选题】
对施工图预算的重点审查内容是______。
①
工程量、采用的定额或指标、其他有关费用
②
采用的定额或指标、预算单价套用、材料的差价
③
工程量、预算单价套用、其他有关费用
④
工程量、采用的定额或指标、预算单价的套用
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【判断题】
适用于工程量较小,工艺比较简单的施工图预算的审查方法是逐项审查法
①
正确
②
错误
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【单选题】
首先对单位工程的直接费和间接费进行分解,再按工种和分部工程对直接费进行分解,分别与审定的标准预算进行对比施工图预算审查法称作()。
①
标准预算审查法
②
分组计算审查法
③
对比审查法
④
分解对比审查法
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【单选题】
下列哪些方法不属于审查施工图预算的方法______。
①
筛选法
②
对比审查法
③
扩大单价法
④
逐项审查法
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【单选题】
采用单价法和实物法编制施工图预算的主要区别是______。
①
计算直接费的方法不同
②
计算工程量的方法不同
③
计算利税的方法不同
④
计算其他直接费、间接费的方法不同
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随机题目
【单选题】
咨询师要“善于容纳他人”对于其意义的错误描述是( )。
①
有利于营造和谐的咨询关系
②
能提供安全、自由的咨询气氛
③
有利于接纳求助者的各类问题
④
能体现咨询师的高水平、高境界
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【单选题】
心理健康教育的主要内容不包括( )。
①
学习心理辅导
②
自我意识辅导
③
人际关系辅导
④
普及心理病理学知识
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【单选题】
以下不属于保密例外的项目是( )。
①
求助者同意能够透露给他人的信息
②
求助者与咨询无关的个人隐私内容
③
求助者可能对自身造成伤害的情况
④
出现针对咨询师的伦理或法律诉讼
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【判断题】
“帮助学生认识自己”这样的教学目标很适当。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理辅导中,给学生讲道理是指导技术。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理危机干预应该由校领导进行,心理辅导室无需介入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共情是指无论来访者说的话听起来多么不合理,咨询员都不能试图说服教育对方,也不是讲大道理,而是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方,让对方明白他所说的“被听到了”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理健康评估的主要任务不包括( )。
①
对学生进行心理辅导
②
对学生进行心理测验
③
了解引发心理问题的各种因素
④
判断学生的心理健康状况
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【单选题】
对心理辅导员的要求是( )。
①
拥有高级职称的教师
②
各班的班主任
③
思想政治教育教师
④
具有良好心理健康状态的教师
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