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【多选题】【消耗次数：1】
学前教育教师专业发展的内容，主要包括（）。
① 渗透性学习
② 开展教育科研
③ 形成个人特色
④ 出国进修学习
参考答案：
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相关题目
【单选题】 教师开展教育科研的直接目的在于（）。
①  促进研究能力的提升
②  促进教学
③  评职称
④  服务儿童的学习
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【多选题】 学前教育教师专业发展的基本途径，一般包括（）。
①  进行系统的理论学习，如接受幼儿师范教育
②  研究其他老师的经验，进行观察学习
③  在实践中检验已有经验，进行教学反思
④  在职进修，树立终身学习理念
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【判断题】 学前教育教师不需要开展教育教学研究。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 渗透性学习要求（）。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
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【单选题】 渗透性学习要求（）。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
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【单选题】 1. 学前教育科研方法是[?]的一个分支学科
①  学前教育科学
②  学前教育学
③  科学
④  教育科学
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【多选题】 教师教育科研方法包括（）。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
⑤  个案研究法
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【单选题】 学前教育科研方法是[?]的一个有机组成部分。（ )
①  学前教育
②  教育科学
③  科学
④  学前教育科学
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【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
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随机题目
【单选题】 平面运动副所提供的约束为（）
①  1
②  1或2
③  节线2
④  3
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【判断题】 机器的传动部分是完成机器预定的动作，通常处于整个传动的终端。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列哪一点是构件概念的正确表述（）
①  构件是机器零件组合而成的
②  构件是机器的装配单元
③  构件是机器的制造单元
④  构件是机器的运动单元
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【判断题】 减速器中的轴、齿轮、箱体都是通用零件。
①  正确
②  错误
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【判断题】 整体式连杆是最小的制造单元，所以它是零件而不是构件。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列不属于机器的工作部分的是
①  数控机床的刀架
②  工业机器人的手臂
③  汽车的轮子
④  空气压缩机
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【判断题】 零件是组成机械的最小运动单元。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一部机器可以只含有一个机构，也可以由数个机构组成。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）是构成机械的最小单元，也是制造机械的最小单元。
①  机器
②  零件
③  构件
④  部件
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【单选题】 机器与机构的本质区别是（）
①  是否能完成有用的机械功或转换机械能
②  是否由许多构件组合而成
③  各构件间能否产生相对运动
④  两者没有区别
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