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【单选题】【消耗次数:1】
早在1945年,()国内就开始形成了社区参与教育的理念,强调合作与参与的价值。
①
美国
②
意大利
③
英国
④
泰国
参考答案:
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相关题目
【多选题】
泰国社区学前教育()。
①
广泛开展为社区幼儿教育服务的活动
②
向家长提供育儿知识
③
为幼儿提供体检等卫生保健服务
④
重视发挥家长的参与作用
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【单选题】
( )强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。
①
个人建构主义
②
激进建构主义
③
社会建构主义
④
温和建构主义
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【单选题】
强调学生的平等参与,加强学生参与的过程,主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动,并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的( )
①
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
②
B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性
③
C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育
④
D.托幼机构教育职能进一步加强
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【单选题】
全民参与、资源共享。社区居民人人都可参与、出谋划策。这句话体现出了社区教育的 特点。
①
地域性
②
开放性
③
实用性
④
全程性
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【单选题】
( )强调教育活动由师生双方共同参与。
①
灵活结构性
②
动态生成性
③
双边共时性
④
综合渗透性
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【多选题】
学前教育与社区之间的合作,可以()。
①
向社区人员传递系统的学前教育知识
②
帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③
帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④
对社区人员起到一定的积极影响
⑤
促进社区人员文化素养水平的提高
⑥
帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
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【判断题】
积极参与国内规则制定,推动形成公正合理的国内规则体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
参与社区诊断工作属于社区护士的职责。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()的“社区——幼儿园教师合作”是当代意大利最富有代表性的学前教育机构与社会成功合作的体系之一。
①
米兰
②
威尼斯
③
瑞吉欧
④
佛罗伦萨
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【单选题】
共同参与创造意义与价值的过程称为()
①
文化理论
②
文化传播
③
文化制度
④
共同文化
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随机题目
【单选题】
Please tell me something_________ your factory.
①
in
②
at
③
on
④
about
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【单选题】
Thank you ________ your advice.
①
for
②
as
③
in
④
at
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【判断题】
考察一个组织的分权程度,关键看决策或命令权下放或保留程度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
事业部制是介于直线职能制与模拟分权制之间的结构形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读课文II. Television and Children, 判断下列句子表述内容的正误:Television companies show only educational programs for children.
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读课文II.Everybodys Jogging, 判断下列句子表述内容的正误:Most joggers are young women.
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读课文II. Department stores 判断下列句子表述内容的正误:It gives some people great pleasure to wander in a beautiful store at their leisure.
①
正确
②
错误
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【判断题】
答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”There are many reasons in which people like to shop in department stores.
①
正确
②
错误
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【判断题】
答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”It surprises me where programs with much violence are very popular.
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读课文II.Which Is Stronger? 判断下列句子表述内容的正误:The Sun agreed that the Wind could force the traveller to take off his coat.
①
正确
②
错误
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