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【单选题】【消耗次数：1】
幼儿初期的心理特点是（ ）。
① 思维具体形象
② 行为具有强烈的情绪性
③ 爱玩、会玩
④ 个性初具雏形
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【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
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【单选题】 下列属于幼儿中期心理特点的是（ ）。
①  思维具体形象
②  爱模仿
③  好学好问
④  个性初具雏形
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②  错误
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②  B.预防性
③  C.辅导性
④  D.补救性
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②  整体性
③  阶段性
④  稳定性
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①  具体形象思维
②  抽象逻辑思维
③  直觉形象思维
④  客观形象思维
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【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
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【单选题】 在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
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【单选题】 在具体形象思维阶段，儿童依靠（ ）进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
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【判断题】 学前儿童皮肤的角质层薄，血管丰富，因此皮肤的吸收力好渗透力弱。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童的各发展领域都有一个最佳时期，也就是关键期。
①  正确
②  错误
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【判断题】 不同年龄的儿童尽管生理特点不同，但对膳食的要求是相同的。
①  正确
②  错误
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①  维护学前儿童的心理健康
②  促进学前儿童心理的正常发展
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①  身高
②  体重
③  胸围
④  坐高
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【多选题】 人体的热量主要来源于（ ）三大产热营养素。
①  蛋白质
②  脂肪
③  碳水化合物
④  水
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【判断题】 幼儿园在制定生活制度时，不需要考虑季节的变化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 热量也是一种营养素。
①  正确
②  错误
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【单选题】 实践证明，在（ ）中学习，学前儿童注意力保持的时间相对比较长久，思维更加活跃，记忆效果更好。
①  玩耍
②  交往
③  游戏
④  教学
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【单选题】 （ ）是组成人体结构、机能的最基本单位。
①  细胞
②  组织
③  器官
④  系统
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