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【单选题】【消耗次数:1】
在单CPU的系统中,若干程序的并发执行是由()实现的。
①
用户
②
程序自身
③
进程
④
编译程序
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相关题目
【单选题】
在单CPU的系统中,若干程序的并发执行是由( )实现的。
①
用户
②
程序自身
③
进程
④
编译程序
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【单选题】
在单CPU的系统中,若干程序的并发执行是由( )实现的。
①
用户
②
程序自身
③
进程
④
编译程序
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【简答题】
现代的编译系统将编译程序分为若干个[填空1]“是为了使程序的结构更加清晰。
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【单选题】
编译程序的最终目标是( )
①
发现源程序中的语法错误
②
改正源程序中的语法错误
③
将源程序编译成目标程序
④
将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序
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【单选题】
编译程序属于( )。
①
系统软件
②
操作系统
③
应用软件
④
数据库管理软件
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【判断题】
编译程序与解释程序的区别在于编译程序对源程序进行了翻译,而解释程序则没有。
①
正确
②
错误
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【判断题】
含有优化部分的编译程序的执行效率高。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
将编译程序分成若干个“遍”是为了[填空1]。
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【简答题】
简述解释程序与编译程序的作用与区别。
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【判断题】
将用高级程序语言编写的源程序翻译成目标程序的程序称编译程序
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
在一个模型里,包含不同动作的种类越多,难度越低
①
正确
②
错误
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【判断题】
在艺术教育活动中,示范法主要是指教师通过现场的演唱、演奏、动作表演、以及用绘画、制作演示等得方法来向儿童提供活动的范例
①
正确
②
错误
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【判断题】
“游戏精神”主要包含:积极的性质,游戏通常总是充满着游戏主体对自己、对他人、对周边环境中各种事物的“平等对话”精神
①
正确
②
错误
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【判断题】
艺术活动中,幼儿的艺术创造包括两类:一类是实在的可视形象的创造,另一类是审美心理意象的创造
①
正确
②
错误
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【单选题】
游戏化集体音乐教学活动方案总流程的设计不包括
①
故事
②
表演
③
音乐
④
其他
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【单选题】
游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程中不同内容结构的处理技巧不包括
①
完整乐句之间的回答反应
②
完整越短之间的相对独立的分别表演
③
完整乐句之间的“示范-模仿”反应
④
互动双方同时做动作配合
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【单选题】
游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程的难度判断不包括
①
动作模型的规模
②
动作的种类及繁复程度
③
动作的速度
④
动作环境的复杂程度
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【单选题】
集体艺术教学活动的评价内容不包括
①
活动的基础
②
活动的目标
③
活动的人数
④
活动的内容材料和环境
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【单选题】
集体艺术教学活动的目标设计不包括
①
艺术审美能力发展目标
②
学习能力发展目标
③
价值观念及个性、社会性发展目标
④
技术技能发展目标
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【单选题】
集体艺术教学活动评价的原则不包括
①
诊断性原则
②
创新性原则
③
建设性原则
④
针对性原则
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