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【单选题】【消耗次数:1】
对形式的审美感受力,就是对具体形象作( )的形式美分析的能力。
①
主观
②
客观
③
抽象
④
具象
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相关题目
【单选题】
对形式的审美感受力,就是对具有形象作( )的形式美分析的能力。
①
主观
②
客观
③
抽象
④
具象
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【多选题】
91.审美感受力具体包括?
①
审美感知
②
审美想象
③
审美体验
④
审美领悟及其敏感性和深刻性
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【判断题】
形式美的产生,离不开人类在符号实践中审美经验的积累和对形式的审美感受力的培养。
①
正确
②
错误
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【多选题】
84.审美趣味和审美感受的共同性突出地表现在?
①
现实美
②
自然美
③
艺术美
④
形式美
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【单选题】
以下四种心理要素,( )才是审美感受的心理基础
①
感知
②
想象
③
情感
④
理解
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【判断题】
美的形式是具体审美对象的感性形态,是同美的内容直接相联系的,而形式美则是从各个具体的美的形式中抽象出来的具有独立审美价值的符号体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语感是对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是指对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。
①
语感
②
阅读理解
③
阅读体验
④
阅读欣赏
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【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
本讲提到,行动研究法要以()为本位。
①
教师
②
学术
③
学生
④
学校
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【判断题】
夏天不是犯罪高峰期。
①
对
②
错
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【判断题】
慕课是新型面对面教育的简称。
①
对
②
错
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【判断题】
为维护儿童安全,应告诫小学生上下学的时候不要扎堆。
①
对
②
错
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【判断题】
随堂考试能够帮助学生更扎实的掌握课上所传授的知识。
①
对
②
错
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【判断题】
慕课的理念是让任何人在任何地方在任何时候可以学到任何知识。
①
对
②
错
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【判断题】
教育信息化的发展程度和水平对于全面建设和谐社会和建设创新型国家,并最终实现中华民族伟大复兴具有极其重要的意义。
①
对
②
错
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【判断题】
预案不仅仅是一个文件,而应该是一项技能。
①
对
②
错
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【判断题】
被动反应预案包括犯罪日历的编制。
①
对
②
错
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【判断题】
火灾不属于校园突发事件。
①
对
②
错
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