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【单选题】【消耗次数：1】
（ ）是教学能力诸成分中最高级的成分。
① 教学认知能力
② 教学设计能力
③ 教学操作能力
④ 教学监控能力
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相关题目
【判断题】 教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师的教学能力属于能力类型中的（ ）。
①  专业能力
②  社会能力
③  方法能力
④  创造能力
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【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ )是教师教学能力的核心。
①  调研学生、了解学生
②  引导学生
③  调控课堂
④  教学方法
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【判断题】 专家型教师是指具备较丰富的教育经验，教育能力较强，并具有良好的_教学监控能力的教师。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力。
①  教学认知能力
②  教学设计能力
③  教学操作能力
④  教学监控能力
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【判断题】 分层教学是指根据学生能力分组进行不同难度的教学。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（ ）的策略。
①  多读多背
②  多听多说
③  多看多写
④  多读少背
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【单选题】 以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素（ ）
①  组织家长的能力
②  组织教学内容的能力
③  组织语言的能力
④  组织教学活动的能力
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【判断题】 学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学、优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 正确的会计等式是（ ）。
①  资产=负债+所有者权益
②  资产=负债-所有者权益
③  资产+负债=所有者权益
④  资产+所有者权益=负债
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【单选题】 损益类账户中的收入账户年末应（ ）。
①  没有余额
②  有借方余额
③  有贷方余额
④  借贷方均有余额
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【单选题】 所有者权益是企业投资者对企业净资产的所有权，在数量上等于( )。
①  全部资产减去流动负债
②  企业的新增利润
③  全部资产减去全部负债
④  全部资产加上全部负债
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【单选题】 用来记录费用的账户期末( )。
①  无余额
②  余额在借方
③  余额在贷方
④  余额不固定
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【单选题】 在借贷记账法中，账户的哪一方记录增加数，哪一方记录减少数是由( )决定的。
①  记账规则
②  账户性质
③  业务性质
④  账户结构
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【单选题】 以下各账户中属于费用账户的是（ ）。
①  短期借款
②  财务费用
③  预付账款
④  应付利息
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【单选题】 下列不属于材料采购费用的是（ ）。
①  入库前的挑选整理费
②  入库后的被盗损失
③  运输费
④  装卸费
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【单选题】 无差异性营销战略的最大优点是（ ）。
①  市场占有率高
②  成本的经济性高
③  市场适应性强
④  需求满足程度高
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【单选题】 产品生命周期中，销售量和利润迅速增长的阶段是（ ）。
①  开发期
②  导入期
③  成长期
④  成熟期
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【单选题】 企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的（ ）。
①  深度
②  长度
③  宽度
④  相关性
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