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【判断题】【消耗次数:1】
结构游戏一般在幼儿两岁的时候产生,从有意构造到无目的地建构,从独立建构到合作建构,从嬉戏行为到一丝不苟的工作,随着幼儿年龄的增长和经验的增加而不断地丰富、发展。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
儿童的艺术能力将随着年龄的增长而不断地发展
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿随着年龄的增长,日常交谈经验是不断增加和丰富的,包括()。
①
初始阶段
②
稳定阶段
③
拓展阶段
④
延长阶段
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【单选题】
教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
①
通过游戏观察量表的接受式评价
②
利用游戏经验的参与式评价
③
对客观事实的客观性评价
④
对不同幼儿差别的差异性评价
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【单选题】
“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”指的是( )精神。
①
劳模
②
工匠
③
劳动
④
劳作
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【判断题】
结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
作为通向精益求精的必要路径,一丝不苟主要体现在()。
①
A.始终严格遵循工作规范和质量标准,兢兢业业做事
②
B.一板一眼工作,把每个操作要求和工作步骤都落实到位
③
C.不投机取巧,不寻求“捷径”,不敷衍了事,不放过任何一个细节和细微之处
④
D.确保操作结果符合标准甚至高于标准,没有瑕疵,不留缺憾
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【单选题】
“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
①
归纳与演绎
②
分析与综合
③
抽象到具体
④
实践到认识
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【判断题】
法的起源是一个从自觉到自发、由一般到个别的发展过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
18.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
①
归纳与演绎
②
分析与综合
③
抽象到具体
④
实践到认识
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【判断题】
新闻建构理论是从“两级传播”概念中转化来的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列氨基酸代谢转变为牛磺酸的是
①
甲硫氨酸
②
半胱氨酸
③
谷氨酸
④
甘氨酸
⑤
天冬氨酸
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【单选题】
磷酸与核苷中的戊糖之间的连接键为
①
磷酸酯键
②
氢键
③
二硫键
④
糖苷键
⑤
肽键
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【单选题】
DNA绝大部分存在于
①
细胞核染色体中
②
线粒体
③
植物叶绿体
④
细胞浆
⑤
细胞膜
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【单选题】
细胞内含量最稳定的成分是
①
DNA;
②
核糖体;
③
氨基酸;
④
ATP;
⑤
CoASH
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【单选题】
指导蛋白质合成的是
①
DNA;
②
hnRNA;
③
mRNA;
④
rRNA;
⑤
tRNA
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【单选题】
核苷酸碱基不含
①
C;
②
H;
③
N;
④
O;
⑤
P
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【单选题】
核酸对紫外线吸收的高峰在
①
200nm附近
②
220nm附近
③
240nm附近
④
260nm附近
⑤
280nm附近
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【单选题】
嘧啶核苷酸从头合成途径先合成
①
TMP;
②
CMP;
③
UMP;
④
UDP;
⑤
UTP
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【单选题】
解链温度是指
①
30%DNA变性解链时的温度
②
40%DNA变性解链时的温度
③
50%DNA变性解链时的温度
④
60%DNA变性解链时的温度
⑤
70%DNA变性解链时的温度
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【单选题】
合成嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸所需的5-磷酸核糖来自
①
糖酵解
②
糖的有氧氧化
③
磷酸戊糖途径
④
从头合成途径
⑤
补救合成途径
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