【单选题】【消耗次数:1】
目前,我国学前教育最主要的形式是()。
家庭
学前班
早教机构
幼儿园
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【单选题】 我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所和?
①  日托中心
②  家庭日托
③  学前班
④  幼儿学校
【多选题】 美国学前教育机构类型主要有()
①  保育学校
②  幼儿园
③  日托中心
④  幼儿家庭教育组织
【单选题】 学前班幼儿发展的评价主要是通过( ) 。
①  测验
②  评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
③  考试
④  考试 幼儿在教育教学过程中的表现
【填空题】 [ ]幼儿园运动对英国学前教育影响之一是幼儿园开始减少读、写、算训练时间,增加游戏的时间,突出学前教育特点
【单选题】 学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和( )
①  A.学前公共教育
②  B.幼儿园
③  C.社区学前教育
④  D.托幼机构教育
【单选题】 ()是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  图书馆
②  博物馆
③  少年宫
④  社区学前教育基地
【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【判断题】 专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  正确
②  错误
【判断题】 “公立幼儿园运动”是近代美国学前教育史上的一件大事。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
随机题目
【多选题】 关于利用率,说法正确的是( )
①  分为网络利用率和信道利用率
②  信道利用率越大,时延也就越大
③  信道利用率不可能接近100%
④  信道利用率达到50%时,时延就是空闲时时延的2倍
【多选题】 网络核心部分的交换方式有( )
①  电路交换
②  分组交换
③  双工交换
④  报文交换
【多选题】 计算机网络的性能指标有( )
①  速率
②  标准化
③  质量
④  时延带宽积
【多选题】 时延由( )部分组成
①  发送时延
②  传播时延
③  处理时延
④  排队时延
【多选题】 计算机网络按作用范围分类( )
①  广域网
②  城域网
③  局域网
④  互联网
【单选题】 TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种()。
①  信息资源
②  通信规定
③  软件
④  硬件
【单选题】 在OSI环境中,不同开放系统对等实体之间的通信,需要(N)实体向相邻的上一层(N+1)实体提供一种能力,这种能力称为()
①  协议
②  服务
③  用户
④  功能
【单选题】 Internet是由()发展而来的。
①  局域网
②  ARPANET
③  标准网
④  WAN
【单选题】 两个不同的计算机类型能通信,如果()。
①  它们符合OSI模型
②  它们都使用TCP/IP
③  它们都是兼容的协议组
④  它们一个是Macintosh,一个是Unix工作站
【单选题】 有效数据率是指数据长度除以发送时间和()之和的结果。
①  RTT
②  接收时间
③  处理时间
④  排队时间