【判断题】【消耗次数:1】
学前教育通过与社区进行合作,能扩大学前儿童与外部世界的交往范围。
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【多选题】 学前教育与社区之间的合作,可以()。
①  向社区人员传递系统的学前教育知识
②  帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③  帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④  对社区人员起到一定的积极影响
⑤  促进社区人员文化素养水平的提高
⑥  帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
【单选题】 ()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。
①  家庭
②  学前教育
③  小学
④  社会
【单选题】 社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①  幼儿园
②  社区
③  家庭
④  居委会
【多选题】 学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①  向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②  与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③  帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④  帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
【单选题】 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①  游戏是由外部因素控制下活动
②  儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③  就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④  教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
【多选题】 学前教育与家庭教育合作中出现的问题有()。
①  家长和教师之间存在矛盾与冲突
②  合作不够深入,合作内容脱节
③  家长参与配合不够好,援助学前教育更少
④  母亲参与度明显高于父亲,不利于儿童阳刚性格的培养
【单选题】 国外学前教育与社区教育衔接的研究始于?
①  18世纪60年代
②  19世纪30年代
③  20世纪70年代
④  21世纪
【判断题】 专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  正确
②  错误
【多选题】 泰国社区学前教育()。
①  广泛开展为社区幼儿教育服务的活动
②  向家长提供育儿知识
③  为幼儿提供体检等卫生保健服务
④  重视发挥家长的参与作用
【单选题】 学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和?
①  教育法
②  学前教育法规
③  教师法
④  幼儿园工作规程
随机题目
【多选题】 中国猕猴桃具有很大的生产潜力,这么说的原因是()。
①  A.猕猴桃在世界果品贸易市场所占的份额很小
②  B.猕猴桃依然是一种小宗水果
③  C.猕猴桃便于工厂化处理
④  D.猕猴桃便于规模化生产
【多选题】 对于软枣猕猴桃产业,未来发展建议包括()。
①  A.加强种质资源收集保存和新品种选育
②  B.注重品种选择与良种壮苗
③  C.建立高效的栽培管理技术体系
④  D.完善加工服务体系
【多选题】 我国猕猴桃产业发展概况可以归纳为()。
①  A.起步早
②  B.发展迅速
③  C.相对集中
④  D.品种较多
【多选题】 目前我国猕猴桃栽培技术存在很多问题,其中()是造成品质不良的主要因素。
①  A.架式不规范
②  B.早采
③  C.负载量过大
④  D.大量使用化肥
【多选题】 中国猕猴桃的出口对象主要包括()。
①  A.俄罗斯
②  B.新西兰
③  C.马来西亚
④  D.中国香港
【多选题】 中国猕猴桃产业存在的问题有()。
①  A.品质差
②  B.单产低
③  C.价格高
④  D.进出口严重失衡
【多选题】 绿肉品种“徐香”的特点有()。
①  A.果型偏小
②  B.品质较好
③  C.抗性差
④  D.长势弱
【单选题】 我国流失的顶尖人才数量位居世界首位,其中科学和工程领域国外滞留率超过()。
①  A.50%
②  B.60%
③  C.70%
④  D.80%
【单选题】 下列关于我国基层专业技术人才问题突出的特点,表述错误的是()。
①  A.在学历结构上,以大专及以下为主
②  B.在能级结构上,以中级及以下专业技术职务为主
③  C.在行业和专业布局上,以教学人才、卫生技术人才、工程技术人才、农业技术人才为主
④  D.在年龄结构上,以中老年人才为主
【单选题】 下列对我国专业技术人员继续教育制度的主要问题,表述不当的是()。
①  A.经费投入不足
②  B.发展不够平衡
③  C.培训质量亟待提高
④  D.国有大企业继续教育难以有效开展