苏联在二十世纪六十年代以后对托儿所和幼儿园实行一体化管理。

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相关题目

【判断题】苏联第一部国家统一的《幼儿园教育大纲草案》颁布于二十世纪六十年代。

① 正确

② 错误

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【单选题】西方发达国家在二十世纪世纪六十年代末后开始搞（）

① A绿色环保运动

② B工业运动

③ C关闭所有工厂

④ D以上都不正确

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【多选题】属于苏联二十世纪三十年代颁布的幼儿教育法令法规有（）。

① 幼儿园教育大纲草案

② 幼儿园规程

③ 幼儿园教养员工作指南

④ 幼儿园规则

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【单选题】托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色

① 社会福利性和教育性

② 社会福利性和保教性

③ 保教性和辅助性

④ 辅助性和社会性

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【单选题】托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是

① 以游戏为基本活动进行教育

② 让婴儿在一日生活中系统学习

③ 寓教于养，保教并重

④ 保教合一，完整教育

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【判断题】二十世纪八十年代初，我们国家就提出了推进普及小学教育的重大举措。

① 对

② 错

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【单选题】我国二十世纪五十年代改造资本主义工商业的主要形式是（）。

① 股份制

② 无偿没收

③ 国家资本主义

④ 合作化

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【多选题】五六十年代政治抒情诗群的成员是？

① 胡风

② 石方禹

③ 贺敬之

④ 郭小川

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【单选题】 10、二十世纪八十年代，史学研究者在现存的敦煌文物中，先后发现两份（）。

① 唐代进奏院状

② 宋代小报

③ 万历邸报

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【多选题】托儿所、幼儿园卫生保健工作包括：（）。

① 制定各种安全措施，保障儿童人身安全，防止事故的发生

② 选择适合儿童身心发展和健康的儿童玩具、教具以及制作材料

③ 做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创造安全、整洁、优美的环境

④ 对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能培养健康的生活习惯

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随机题目

【多选题】游戏与活动的基本区别是（）。

① 控制

② 教育

③ 真实

④ 动机

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【单选题】学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）。

① 事件可能性策略

② 词序策略

③ 语法策略

④ 非语言策略

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【单选题】句子的平均长度可用（）来衡量。

① 语音

② 词

③ 语法

④ 句法

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【单选题】幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。

① 图书制作的经验

② 理解文字功能作用的经验

③ 知道书写汉字的工具

④ 了解书写的最初步规则

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【判断题】 “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。

① 正确

② 错误

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【多选题】依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（）。

① 看图讲述

② 实物讲述

③ 情景表演讲述

④ 叙事性讲述

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【多选题】幼儿日常交谈的主要特点是具有（）。

① 自发性

② 计划性

③ 随机性

④ 有预期目的性

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【多选题】听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有（）。

① 交待游戏规则

② 教师引导游戏

③ 设置游戏情景

④ 幼儿自主游戏

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【多选题】设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤依次有（）。

① 围绕阅读重点开展活动

② 教师与幼儿一起阅读

③ 归纳阅读内容

④ 幼儿自己阅读

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