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【单选题】【消耗次数：1】
在国家教委等八部委发布的《关于加强幼儿教育工作的意见》中明确指出：“动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道、（）发展幼儿教育事业”。
① 多种形式
② 多种体制
③ 多种制度
④ 多种环境
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【判断题】 “要通过多种形式、多种渠道，强化宣传教育”来提高小金库的防范意识。（　　）
①  对
②  错
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【多选题】 改革开放大潮促进着幼儿教育的改革，国家教委于1989年适时地发布了（）。
①  《幼儿园工作规程（试行）》
②  《幼儿园管理条例》
③  《幼儿园教育纲要（试行草案）》
④  《幼儿园教育指导纲要（试行）》
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【单选题】 组织多种形式的教育活动，主要目的是训练幼儿( )
①  绘画
②  感官
③  计算
④  书写
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【判断题】 幼儿园开展科技教育，能够充分利用社区科技教育资源优势，依靠社会力量，通过多渠道、采取多种方式开展幼儿园的科技教育活动。
①  正确
②  错误
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【多选题】 我国对残疾人就业采取（ ）方针和措施，通过多种渠道、多层次、多种形式，使残疾人劳动就业逐步做到普及、稳定、合理。
①  集中
②  分散
③  优惠政策
④  扶持保护
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【多选题】 遗嘱有多种形式，包括：（）。
①  自书遗嘱
②  代书遗嘱
③  口头遗嘱
④  公证遗嘱
⑤  录音遗嘱
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【多选题】 遗嘱有多种形式，包括：（）。。
①  自书遗嘱
②  代书遗嘱
③  录音遗嘱
④  口头遗嘱
⑤  公证遗嘱
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【单选题】 ( )有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程
①  学前儿童教育活动
②  幼儿园教育活动
③  幼儿园教学
④  幼儿园课程
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【判断题】 幼儿园教育活动，是教师以多种形式，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 生态旅游有很多种形式和多种原则，但其中的灵魂是
①  A文化
②  B购物
③  C娱乐
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随机题目
【单选题】 受弯构件斜截面承载力计算公式的建立是依据（ ）破坏形态建立的
①  斜压破坏
②  剪压破坏
③  斜拉破坏
④  弯曲破坏
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【单选题】 在T形截面梁的正截面承载力计算中，假定在受压区翼缘计算宽度范围内混凝土的压应力分布是
①  均匀分布
②  按抛物线形分布
③  按三角形分布
④  部分均匀，部分不均匀分布
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【单选题】 混凝土构件的平均裂缝间距与下列哪个因素无关
①  混凝土强度等级
②  混凝土保护层厚度
③  纵向受拉钢筋直径
④  纵向钢筋配筋率
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【单选题】 轴心受压短柱，在钢筋屈服前，随着压力而增加，混凝土压应力的增长速率
①  比钢筋快
②  线性增长
③  比钢筋慢
④  与钢筋相等
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【单选题】 混凝土结构设计规范》定义的裂缝宽度是指：
①  受拉钢筋重心水平处构件底面混凝土裂缝宽度
②  受拉钢筋重心水平处构件侧表面上混凝土裂缝宽度
③  构件底面上混凝土裂缝宽度
④  构件侧表面上混凝土裂缝宽度
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【单选题】 混凝土的弹性模量是指：
①  原点弹性模量
②  切线模量
③  割线模量
④  变形模量
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【单选题】 仅配筋率不同的甲、乙两个轴心受拉构件即将开裂时，其钢筋应力
①  甲乙大致相等
②  甲乙相差很多
③  不能确定
④  甲乙都达到屈服应力
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【单选题】 计算钢筋混凝土梁的挠度时，荷载采用：
①  平均值
②  标准值
③  设计值
④  准永久值
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【单选题】 钢筋混凝土构件变形和裂缝验算中关于荷载、材料强度取值说法正确的是
①  荷载、材料强度都取设计值
②  荷载、材料强度都取标准值
③  荷载取设计值，材料强度都取标准值
④  荷载取标准值，材料强度都取设计值
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【单选题】 计算预应力受弯构件最大挠度应按荷载的（ ），并考虑荷载长期作用影响
①  频遇组合
②  标准组合
③  设计组合
④  准永久组合
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