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【多选题】【消耗次数:1】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
参考答案:
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相关题目
【单选题】
4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①
无目的的活动期
②
基本形状期
③
样式化期
④
意图期
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、()等五个领域描述幼儿学习与发展。
①
社会
②
科学
③
数学
④
艺术
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【简答题】
5~6岁儿童心理特征是什么?
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【简答题】
4~5岁儿童心理特征是什么?
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【多选题】
3至6岁的儿童普遍喜欢的书有( )。
①
童话
②
诗歌
③
动物故事
④
跟他们日常生活有关的书
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【单选题】
3-4周岁幼儿舞蹈以什么为主
①
歌舞
②
芭蕾
③
民族舞
④
律动
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【多选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【判断题】
2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2013年6月教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》的艺术领域明确提出“感受与欣赏”、“表现与创造”两个子领域三个年龄段的典型表现和发展目标
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的,是颁行
①
《反垄断法》
②
《物权法》
③
《反分裂国家法》
④
《劳动合同法》
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【判断题】
民族精神的核心是爱好和平
①
正确
②
错误
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【单选题】
人生观与世界观的关系是
①
人生观决定世界观
②
世界观决定人生观
③
具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
④
具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的
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【单选题】
爱国主义是维护祖国统一和民族团结的
①
桥梁
②
纽带
③
动力
④
基础
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【单选题】
理想转化为现实的桥梁是
①
认识
②
实践
③
情感
④
意志
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【单选题】
以下关于中华民族精神的说法错误的是
①
它的核心是爱国主义
②
它的核心是为人民服务
③
它是时代精神的依托,时代精神则是它的现实体现
④
它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息
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【单选题】
在新的历史条件下,致力于中华民族的伟大复兴,必须
①
在共产主义的旗帜下,以解放全人类为己任
②
在爱国主义的旗帜下,建立最广泛的统一战线
③
在民族主义的旗帜下,争取民族解放和国家独立
④
在国际主义旗帜下,援助第三世界的国家和人民
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【判断题】
道德品质的特征是主观道德认识与客观道德行为的区分
①
正确
②
错误
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【判断题】
人生的根本价值在于个人的实践对于社会和他人的意义
①
正确
②
错误
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【单选题】
实现理想会出现逆境,逆境
①
降低了实现理想目标的可能性
②
不会消解实现理想目标的可能性
③
提高了实现理想目标的可能性
④
消解了实现理想目标的可能性
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