【多选题】【消耗次数:1】
以下属于英国学前教育师资培养课程的有()。
普通教育课程
职业教育课程
教育实习
工作经验
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相关题目
【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【多选题】 学前教育课程实施的要点主要包括()。
①  建设形成务实有效的课程文化
②  加强对儿童的观察与了解
③  让教育自然融入生活
④  在游戏中促进儿童发展
【多选题】 学前教育课程的性质,主要表现在()。
①  基础性
②  发展性
③  适宜性
④  变化性
【单选题】 兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的()。
①  认知目标
②  情意目标
③  社会目标
④  技能目标
【单选题】 学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①  实现职业目标
②  获取物质待遇
③  完成工作任务
④  达成课程目标
【多选题】 学前教育课程的特点一般包括()。
①  过程性和经验性
②  发展性和变化性
③  启蒙性和潜在性
④  生活化和游戏性
【简答题】 简述如何将学前教育课程融入生活。
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的( ) 。
①  雷震清
②  陶行知
③  张雪门
④  陈鹤琴
【判断题】 学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 广义对象控制通道时间常数较大和容积迟延较大时,应引入微分动作,如工艺允许有残差,可选用比例微分,如工艺要求无残差,选()。
①  位式控制规律
②  PI控制规律
③  P控制规律
④  PID控制规律
【多选题】 调节阀的理想流量特性()
①  S型
②  直线型
③  等百分比型
④  x型
⑤  快开型
【单选题】 DDZ-Ⅲ调节器的调节规律是()。
①  比例积分微分调节
②  分程调节
③  串级调节
④  双位调节
【单选题】 已知某夹套反应器温度控制系统如右图所示,反应大量放热。要求控制温度为50℃,在供气中断时保证冷却。试问该控制系统中对象特性是(),为了构成闭环控制系统,应该选择()作用的控制器
①  正、正
②  正、反
③  反、正
④  反、反
【单选题】 衰减比为5:1的过度是()
①  衰减振荡过程
②  稳定的过程
③  不稳定的过程
④  发散振荡过程
⑤  非周期衰减过程
【多选题】 现成总线控制系统将功能彻底下放到现场,依靠现场智能设备本身实现基本的控制功能,具有()等特点
①  开放性
②  全分散
③  全数字通信
④  集中控制
⑤  专用性强
【单选题】 过渡过程品质指标中,余差C表示()。
①  新稳态值与给定值之差
②  测量值与给定值之差
③  调节参数与被调节参数之差
④  超调量与给定值之差
【多选题】 通以往的计算机控制系统相比,()实现了“管理控制集中,危险分散”。
①  总线模版式工控机构成的控制系统
②  现场总线控制系统
③  采用可编程序控制器的控制系统
④  集散控制系统
【多选题】 气动执行机构与电动执行机构相比,有哪些优点?()。
①  价格低廉
②  结构简单
③  运作可靠
④  安全性好
⑤  维修方便
【多选题】 比值调节系统一般有()
①  开环比值
②  单闭环比值
③  三闭环比值
④  变比值
⑤  双闭环比值