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【判断题】【消耗次数:1】
循环队列用a[0],…,a[7]的一维数组存放队列元素,(采用少用一个元素的模式),设front和rear分别为队头和队尾指针,且front和rear 的值分别为2和7,当前队列中的元素个数是5。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
循环链队列中,设front和rear分别为队头和队尾指针,(最多元素为MaxSize,采用少用一 个元素的模式),判断循环链队列为满的条件为front= =(rear+1)% MaxSize 。
①
正确
②
错误
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【单选题】
循环队列的队头和队尾指针分别为front和rear,则判断循环队列为空的条件是( )。
①
front==rear
②
front==0
③
rear==0
④
front=rear+1
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【单选题】
若用一个大小为6的数组来实现循环队列,且当前front和rear的值分别为3和0,当从队列中删除一个元素,再加入两个元素后,front和rear的值分别为( )。
①
5和1
②
4和2
③
2和4
④
1和5
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【单选题】
若用一个大小为6的数组来实现循环队列,且当前rear和front的值分别为0和3,当从队列中删除一个元素,再加入两个元素后,rear和front的值分别为多少?( )
①
1和5
②
2和4
③
4和2
④
5和1
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【单选题】
循环队列A[m] 存放其元素,用front和rear分别表示队头及队尾,则循环队列满的条件是( )。
①
A.(rear+1)%m=front
②
B.rear=front+1
③
C.rear=front
④
D.(rear+1)%m-1=front
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【单选题】
若用一个大小为6的数组来实现循环队列,且当rear和front的值分别为0,3。当从队列中删除一个元素,再加入两个元素后,rear和front的值分别为( )。
①
1和5
②
2和4
③
4和2
④
5和1
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【单选题】
在一个链队列中,假定front和rear分别为队首和队尾指针,则删除一个结点的操作为( )。
①
front=front->next
②
rear=rear->next
③
rear=front->next
④
front=rear->next
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【单选题】
在具有n个单元的顺序存储的循环队列中,假定front和rear分别为队头指针和队尾指针,则判断队空的条件为( )。
①
rear%n= = front
②
front+l= rear
③
rear= = front
④
(rear+l)%n= front
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【单选题】
在具有n个单元的顺序存储的循环队列中,假定front和rear分别为队头指针和队尾指针,则判断队满的条件为( )。
①
rear%n= = front
②
(front+l)%n= = rear
③
rear%n -1= = front
④
(rear+l)%n= = front
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【单选题】
在一个链队列中,front和rear分别为头指针和尾指针,则插入一个结点s的操作为( )。
①
front=front->next
②
s->next=rear;rear=s
③
rear->next=s;rear=s;
④
s->next=front;front=s;
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随机题目
【单选题】
“人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。
①
社会性
②
自然性
③
共同性
④
差异性
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【单选题】
近20年来,关于独生子女问题的研究不接受下列( )结论。
①
独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性
②
相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题
③
作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异
④
家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因
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【单选题】
下列哪一项是最好的依恋类型( )。
①
回避型
②
安全型
③
反抗型
④
迟钝型
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【单选题】
儿童形成亲社会行为的主要影响因素是( )
①
社会文化
②
电视
③
家庭
④
幼儿园
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【单选题】
关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①
攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②
惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③
父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④
惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
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【单选题】
亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )
①
放任型
②
溺爱型
③
保护型
④
包办型
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【单选题】
情绪作为信息交流工具的特点具有( )。
①
系统性
②
传递功能
③
信号作用
④
感染性
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【单选题】
儿童理智感的发生,在很大程度上决定于( )。
①
环境的影响和培养
②
是否符合道德标准
③
社会化程度的高低
④
自我意识和人际关系意识的发展
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【单选题】
关于情绪的叙述,下列( )项不正确。
①
情绪的发展趋势之一是日趋稳定
②
大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段
③
儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响
④
情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响
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【单选题】
我国心理学家( )提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。
①
林传鼎
②
朱智贤
③
皮连生
④
孟昭兰
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