【判断题】【消耗次数:1】
屏蔽层接地不能起到抗干扰作用。
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【判断题】 对于系统抗干扰能力开环强。
①  正确
②  错误
【多选题】 抑制电磁干扰的常用方法有()、()、()、() 合理布局和软件抗干扰技术。
①  屏蔽
②  隔离
③  滤波
【判断题】 电平触发方式的触发器抗干扰能力比边沿触发方式的触发器抗干扰能力强
①  正确
②  错误
【判断题】 表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于磁场干扰可采用屏蔽的办法把干扰源屏蔽起来。而对于热干扰可把热元件和温敏元件隔离起来,或安装散热片。
①  正确
②  错误
【单选题】 软件陷阱是针对( )运行失常的软件抗干扰措施。
①  硬件
②  程序
③  电压
④  电流
【判断题】 软件陷阱是针对程序运行失常的软件抗干扰措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列网络传输介质中,抗干扰性最好的是(  )
①  双绞线
②  光纤
③  同轴电缆
④  无线
【判断题】 模拟音频抗干扰能力差、容易引起失真和噪声。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪一项不能对员工起到支持作用( )
①  A.提供充足的资源
②  B.协调员工与各方关系
③  C.及时反馈各种信息
④  D.只能鼓励不能批评
随机题目
【单选题】 ( )的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育
①  朱熹
②  昆体良
③  亚里士多德
④  柏拉图
【单选题】 萌芽阶段学前教育学的特点不包括( )
①  完备化
②  整体化
③  专门化
④  理论化
【单选题】 关于心理学的经典实验之一“视觉悬崖”,以下哪种观点正确( )
①  孩子轻而易举爬过看起来具有悬崖特点的一边
②  孩子绕过悬崖
③  孩子闭着眼睛爬过去了
④  孩子不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一边
【单选题】 早期良好的学前教育能使接受学前教育计划的社会处境不利和非处境不利儿童比未接受这些教育的儿童在( )等各方面能力发展的更好。下列答案不正确的是( )
①  思维操作
②  认知
③  语言
④  考试能力
【单选题】 加强学前教育教师队伍建设是不断提高( )的关键所在
①  学前教育教育水平
②  学前教育体系
③  学前教育质量
④  学前教育素质
【单选题】 父母十分关注子女的要求,但对于子女的行为要求不多;子女可随心所欲、为所欲为;父母认为要求太多会限制子女的自由这是( )教养方式
①  民主
②  平等
③  溺爱
④  专制
【单选题】 幼儿园的任务是( )
①  教育儿童的任务
②  服务社区的任务
③  服务家长的任务
④  教育儿童、服务家长双重任务
【单选题】 尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①  促进师幼之间的沟通
②  要尊重学生的天性
③  应当独裁者
④  尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
【单选题】 在幼儿园教育中我们应该发挥一日生活的( )功能原则
①  全体
②  整体
③  个别
④  局部
【单选题】 学前儿童智育的内容哪一项是非智力因素( )
①  初步知识和概念的教育
②  掌握汉语拼音
③  学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④  发展智力的教育