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【判断题】【消耗次数：1】
节日活动的组织与指导中教师可以不让幼儿参与，自己代劳。（）
① 正确
② 错误
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相关题目
【多选题】 幼儿园节日活动的组织与指导，主要包括：（）。
①  紧扣活动主题
②  设计形式多样，内容丰富的活动
③  注重儿童全程参与
④  对节日活动的渗透与延伸
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【单选题】 幼儿园节日活动的组织与指导应注重儿童的全过程参与，（）儿童才能产生深刻的认识，这样的节日活动，教育价值才越大。
①  旁观活动
②  参与活动
③  成人指导
④  观摩他人活动
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【判断题】 组织与指导节日活动应注意形式多样、内容丰富。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 幼儿园睡眠活动的组织与指导应（）。
①  创设良好的睡眠环境
②  重视睡眠护理工作
③  细心照顾个别儿童
④  教师在幼儿午睡后自己也可以午睡
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【判断题】 在举办幼儿园节日娱乐活动中的戏剧表演时，应当注意每个幼儿应该有机会决定自己是否参与、何时参与、以及用何种方式参与，即把参与选择权还给幼儿
①  正确
②  错误
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【多选题】 幼儿园餐饮活动的组织与指导原则包括（）。
①  创设良好餐饮环境
②  培养良好餐饮习惯
③  鼓励幼儿自我服务
④  针对个别幼儿的特殊指导
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【判断题】 教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。
①  正确
②  错误
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【判断题】 餐饮活动的组织与指导中，教师应根据儿童的个别差异给予不同的帮助与指导。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（? ）。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
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【单选题】 当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（ ）。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
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随机题目
【单选题】 生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾仍然是我国社会的（）矛盾。
①  基本
②  主要
③  首要
④  重要
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【单选题】 是我国社会的（）矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①  主要
②  基本
③  次要
④  首要
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【单选题】 “一个中心，两个基本点”中的“一个中心”是指（）。
①  以人民为中心
②  以经济建设为中心
③  以发展为中心
④  以改革为中心
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【判断题】 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》是党的十六届六中全会审议通过的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 党的十七大将中国特色社会主义事业的整体布局由“三位一体”拓展到“四位一体”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 生态文明建设是党的十七大提出的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 党的十九大报告第一次使用了“社会文明”的概念。
①  正确
②  错误
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【判断题】 党的十九大报告指出，带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 习近平总书记指出，在我们社会主义国家，决不能发生旧社会那种“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的现象。
①  正确
②  错误
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【判断题】 民生工作直接同老百姓见面、对账，承诺了的就一定要兑现，要做到件件有着落、事事有回音，让群众看到变化、得到实惠。
①  正确
②  错误
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