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【判断题】【消耗次数:1】
采用顺序分配法分配辅助生产费用,其特点是收益少的先分配,收益多的后分配,先分配的辅助生产车间不负担后分配的辅助生产课件的费用 ( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
采用顺序分配法分配辅助生产费用,其特点是收益少的先分配,收益多的后分配,先分配的辅助生产车间不负担后分配的辅助生产车间的费用 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
顺序分配法的特点是按照辅助生产车间受益多少的顺序分配费用,受益多的先分配,受益少的后分配,先分配的辅助生产车间不负担后分配的辅助生产车间的费用。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在顺序分配法下,受益多的先分配,受益少的后分配,先分配的辅助生产车间应负担后分配辅助生产车间分配的费用
①
正确
②
错误
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【单选题】
辅助生产费用的顺序分配法,是指各辅助生产车间之间的费用分配应按照辅助生产车间( )。
①
费用多的排列在前,费用少的排列在后的顺序分配
②
费用少的排列在前,费用多的排列在后的顺序分配
③
受益多的排列在前,受益少的排列在后的顺序分配
④
受益少的排列在前,受益多的排列在后的顺序分配
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【单选题】
辅助生产费用直接分配法的特点是辅助生产费用()。
①
直接计入“生产成本——辅助生产成本”科目
②
直接分配给所有受益的车间、部门
③
直接分配给辅助生产以外的各受益单位
④
直接计入辅助生产提供的劳务成本
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【多选题】
采用顺序分配法分配辅助生产费用时,应当按照各辅助生产车间( )。
①
受益数量多少排列顺序
②
受益金额多少排列顺序
③
受益少的排列在前
④
受益多的排列在后
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【单选题】
辅助生产费用的交互分配法下,辅助生产费用交互分配后的实际费用,再在( )。
①
辅助生产车间之外的受益单位之间进行分配
②
各受益单位之间进行分配
③
各辅助生产车间之间进行分配
④
各受益的基本生产车间之间进行分配
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【单选题】
辅助生产费用的直接分配法,是将辅助生产费用
①
直接计入基本生产成本的方法
②
直接计入辅助生产成本的方法
③
直接分配给辅助生产以外的各受益单位的方法
④
直接分配给所有受益单位的方法
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【多选题】
采用代数分配法分配辅助生产费用( )。
①
能够提供正确的分配计算结果
②
能够简化费用的分配计算工作
③
适用于实现电算化的企业
④
便于分析考核各受益单位的成本
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【多选题】
采用代数分配法分配辅助生产费用( )。
①
能够提供正确的分配计算结果
②
能够简化费用的分配计算工作
③
适用于实现电算化的企业
④
便于分析考核各受益单位的成本
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随机题目
【单选题】
幼儿园班级管理实现班级中( )的互动。
①
人、事、中介
②
人、财、物
③
人、事、物
④
人、事、情
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【单选题】
幼儿园班级教师(保育员)工作职责不包括( )。
①
科学开展各项活动
②
合理安排幼儿一日生活
③
做好卫生安全工作
④
贯彻园长的决策
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【单选题】
以科研促保教管理,要将科研成果转化为( )。
①
教学活动
②
培训活动
③
教育教学工作
④
教育活动
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【单选题】
幼儿园教职工管理的重要性不包括( )。
①
安抚教师的情感
②
确保人与事的良好匹配
③
促使教职工积极努力工作
④
降低教职工的流动率
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【单选题】
幼儿园组织文化的作用不包括( )。
①
凝聚作用
②
探索作用
③
导向作用
④
约束作用
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【单选题】
幼儿园工作有奖惩,体现了幼儿园目标管理的( )特点。
①
反馈绩效
②
参与决策
③
明确目标
④
规定期限
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【单选题】
目标管理中总目标的制定需要有( )。
①
关键成果范围
②
关键结果范围
③
关键成果领域
④
关键结果领域
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【单选题】
幼儿园保教机构的中层不包括( )。
①
班长
②
后勤主任
③
副园长
④
保教主任
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【单选题】
幼儿管理中教师的策略不包括( )。
①
察言观色
②
随心所欲管理
③
平等、公正对待儿童
④
理性、灵活管理
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【单选题】
幼儿教师专业标准基本理念不包括( )。
①
专业导向
②
终身学习
③
能力取向
④
比较教育
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